高校体育教育专业实践教学体系探究

针对高校体育教育专业的毕业生大多实践能力相对较差、知识面狭窄、兴趣单调等情况,从实践教学体系建构的必要性、原则及课程设置方面进行讨论,对高校体育教育专业的实践教学体系做了有意义的探索研究.     

健美操对“非重点高中”学生SCL-90评分的影响及结果分析

目的：探讨健美操对＂非重点高中＂学生心理健康的影响。方法：随机抽取＂非重点高中＂学生64人,通过SCL——90评分,对比分析健美操训练实施前后的检测结果。结果：SCL——90各因子检出率较干预前都有所下降,其中,强迫、人际关系敏感、恐怖的检出率有显著性下降,提示学生整体心理健康状况明显改善。结论：健美操运动能够改善＂非重点高中＂学生心理健康状况,对强迫、人际关系紧张与敏感、恐怖等心理问题调节作用明显。     

高校体育教育专业排球专修课教学改革的探索与实践

排球专修课是高校体育教育专业的一门主要课程。本文针对高校排球专修课的教学现状进行分析,提出高校体育教育专业排球专修课教学改革的探索思路,为排球在高校的发展提供有益的参考。