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吕贞 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z1)
元代散曲出现在中国文学由上古雅文学向近世俗文学转变的时期,适应了特定历史时期文人的生存状态,其思想内容明显渗透着老庄思想,在老庄思想的照耀下熠熠生辉,独树一帜。 相似文献
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本文基于“交通管理与控制”课程实践性、综合性强等特征,提出将VISSIM交通仿真软件运用于“交通管理与控制”课程教学中.通过一典型十字型交叉口的信号配时及仿真过程,介绍了软件在交通控制实验教学中的应用方法与步骤.对学生进一步巩固基本理论知识,深入理解交叉口的基本概念、作用有重要意义. 相似文献
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<正>信息化时代,人才是关键。近年来,国家相继发布《新一代人工智能发展规划》《中国教育现代化2035》等文件,把培养具有创新精神和创新能力的人才上升为国家发展战略。政策的出台为推动创客教育的发展注入了动力。郴州市第六中学以搭建高效共享的创客空间、造就专业化创客教育教师队伍、培育自主创造性学生群体为依托,用创客教育开启教育新模式。 相似文献
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家庭是孩子的第一课堂.父母是孩子的第一任老师,家庭教育具有早期性、长期性.而幼儿园的教育则负担了全面系统地培养幼儿的重任,具有权威性、系统性、科学性、规范性。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”。幼儿园必须注意家庭教育与学校教育的有机结合,实施同步教育,使之产生1+1〉2的教育效果。那么,如何与家长合作?我结合教育实践.谈谈自己的看法。 相似文献
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[教学目的]1.通过看图说话写话,培养学生的观察能力、语言表达能力,丰富学生的想象力;2.让学生初步了解记叙文的要素;3.培养学生助人为乐的品德.[方法提示]1.用童话故事引路,激发学生的兴趣;2.引导学生看图说话写话;3.即兴表演,渲染课堂气氛,使学生"目悦"、"耳悦"、"心悦",进入故事的情境.[课前准备]1.准备投影仪、幻灯片、有关卡片;2.录音机、磁带.[教学步骤]一、童话引路,激发兴趣.抓住学生爱听故事的心理特点,运用童话故事引路.导入新课,先出示一幅投影灯片,一只活泼可爱的小鸭 相似文献
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