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吴侃 《中小学作文教学(小学版)》2008,(5)
2008年5月16日,湖南省中小学教师继续教育课程资源建设专家会议在长沙举行。参加本次会议的专家有70余人,共25个学科。他们是由所在单位推荐,经省中小学教师继续 相似文献
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思维方式与语言联系紧密,两者具有辩证关系。因此,翻译作为一种语言活动,亦与思维联系紧密,而对于翻译失误的研究亦可从思维对比解析入手。针对翻译教学中学生汉译英部分表现不尽如人意的实际,可以从英汉两种语言的思维对比与转换的角度入手,解析学生在汉译英过程中因思维转换不当引起的三类翻译失误并提出相应的教学解决方法。 相似文献
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2008年5月16日,湖南省中小学教师继续教育课程资源建设专家会议在长沙举行。
参加本次会议的专家有70余人,共25个学科。他们是由所在单位推荐,经省中小学教师继续教育指导中心审定,被确定为湖南省中小学教师继续教育课程资源建设专家组成员的。 相似文献
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《教师》杂志年度工作会议在长沙召开
2O08年8月22日,在长沙市留芳宾馆召开了《教师》杂志年度工作会议。 相似文献
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吴侃 《初中生世界(初三物理版)》2005,(Z2)
太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成的。由于阳光透过大气时,受到大气中尘埃、水滴、冰晶等微粒的散射,人们看到的光色会有所不同。在晴天时,大气微粒的直径较小,被散射掉的蓝、紫光要大大多于红、橙光,红光的透射力又最强,因此,在日出和日落时,太阳光大多是红、橙色。当太阳离地平线较高时,光线直射下来,通过的大气较薄,受微粒散射的程度也比较小,各种颜色的光仍按一定的比例重叠混合,此时的阳光呈现出耀眼的白色。但是每当日落的时候,有时能够看到一种罕见的奇景———绿色闪光。一本书的作者这样描述:“在1923~1924年间,我… 相似文献
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在近二十年翻译界不断探索的启迪下,翻译批评标准的新视角、新思路事实上已是不少研究者的共识。这些新思想,无论是国外的还是国内的,与传统都有着千丝万缕的联系,是对传统积极继承、努力开拓的结果。本文即以翻译批评标准研究为切入点,将结合中西翻译批评理论,比较我国翻译批评标准的传统模式与现代思路,以充实对中国翻译批评标准发展的认识。 相似文献
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南充市各县(市)区经济发展呈现较大差异性,本文运用因子分析和聚类分析的方法,对各县(市)区的经济发展水平作综合比较分析和聚类划分,并将其分为三个等级,并从产业结构角度,提出如下建议:充分发挥第一等级的"增长极"的优势,加快区域经济发展;培育第二等级的区域特色产业,实现产业形态和谐化发展;因地制宜,采取相应措施,实行第三等级区域重点引导。 相似文献
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2008年10月22日至23日,湖南省市、县教师培训机构管理者研修班在长沙举办。此次培训是根据省教育厅《关于下达2008年省级教师培训机构培训计划的通知》,由湖南省中小学教师继续教育指导中心举办的。本次办班目的为研究新时期我省中小学教师继续教育目标、内容和方法;探讨新时期教师培训机构的任务与发展途径;宣传发动我省中小学教师继续教育远程教育工作。全省各市(州)、县(市区)教师科负责人、各市(州)、县(市、区)教师培训机构负责人共128人参加了此次培训。 相似文献