对一项成功教学改革的反思

大连市第三十七中学是大连市的一所名校。多年来,该校教育教学成绩一直在全市名列前茅,在参加的各项活动中也屡创佳绩,赢得了良好的社会声誉,多次被评为市级先进单位、省     

让学生学会学习

“九五”初期 ,我们对我区课堂教学现状进行了调查 ,发现许多教师的课堂教学还处于教知识的水平 ,能自觉在课堂教学中“教会学习”的为数不多 ,课堂教学效益普遍不高。为改变这种局面 ,我们决定把“教会学习”列为全区重点研究课题。经过几年的探索 ,取得了可喜的成果。一、理论成果(一 )构建了《教师课堂教学行为评价办法》为评价教师课堂教学思想是否体现素质教育的要求 ,我们构建了《教师课堂教学行为评价办法》。内容包括了三大项 ,2 0个子项 ,6 0个着眼点。试行稿出台后 ,课题组组织全区 57所中小学对1596名教师 (占任课教师的 58.5% )…     

藏族大学生认知风格与英语词汇能力研究

本文是一篇认知风格与词汇能力相关性的实证研究。以我校180名藏族大学生和80名汉族大学生为受试,采用＂镶嵌图形测验＂对其进行＂场依存—场独立＂型测试;从词汇能力的不同维度出发,对其进行《词汇水平测试表》（VLT）和词汇深度测试。结果分析表明：（1）藏族大学生与汉族大学生的认知风格差异显著;（2）不同的认知风格与词汇能力有一定的相关性。文章指出,为提高我校藏族大学生英语词汇的学习能力,教师应针对学生不同的认知风格因势利导、因材施教。     

加强督导评估促进德育工作

近年来,我区在实施素质教育的过程中,始终坚持以德育为核心,以创新为重点,以评估为导向,充分发挥督导评估在推进素质教育中的作用.……     

砍“子儿”

砍“子儿”又名丢沙包,是少年儿童十分喜爱的一种游戏健身运动。砍“子儿”所用器械极其简单,只需一个用粗布缝制的三寸见方或圆形沙袋,内装细沙或者玉米粒等谷物。“子儿”是多种多样的,也可将橡皮筋捆成把儿,或将木珠子串成珠状。总之,“子儿”既要有一定份量,又不致砍痛人,还要便于携带。参加游戏的人数可多可少,少则3人,多则10余人。游戏时可分为甲乙两方,一方砍“子儿”,另一方躲“子儿”。砍的一方分站两端,相距6——8米,躲的一方站在中间。砍方以躲方为目标两端相互     

地理《案例教学模式研究》实验报告

一、课题的提出 1.基础教育课程改革的需要。 以高中课改为中心拉动整个基础教育改革的重大举施已在包括我省在内的十个省市实施。这次课改把教师推向了课程建设与改革的前沿。教学是科学,也是艺术。承认教学是科学,必然承认“教学有法”,     

美丽的插曲

任选下面一题作文.(70分) (1)题目:美丽的插曲 要求:①以记叙、描写为主,兼用其他表达方式;②内容充实,表达真情实感,行文流畅;③不要使用网络语言,全文不少于600字,但不要超出所给字格;④文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小芳、小晶代替.     

运用信息通信技术为农民服务

科普视频服务工作,是大连市科协党组近年来高度重视、始终关注和具体指导的工作,也是市科协的一项创新工作.科普视频服务工作找准了农村科普工作的切入点,给市科协带来了很好的影响.科普视频服务工作是落实科学发展观,优化科普工作环境,丰富科普惠农内涵的一项重大举措,它的指导思想就是把它与市政府的中心工作密切联系起来.中国科协资源...