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1.
姚倩 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(1):1-2,13
思想政治教育的哲学基础是思想政治教育存在、变化、发展的根基,马克思主义哲学是无产阶级思想政治教育的哲学基础、理论支柱,无论是从人的本质、人的需要、人的特征层面上来讲,还是从人的全面发展层面上来讲,它都对当代思想政治教育工作的开展有着重要的启示和指导意义。 相似文献
2.
非语言交际在人与人之间的交往中起着越来越重要的作用,它逐步受到英语学习者的重视,对它的研究有着十分重要的意义.在着重分析体态语中的人与人之间保持的空间距离的基础上对中国文化和英语国家文化进行对比,得出汉英文化非语言交际的差异是中国文化的聚拢性和英语国家文化的离散性. 相似文献
3.
4.
5.
数字图书馆与网络出版 总被引:6,自引:0,他引:6
依据出版的概念,分析了网络出版与数字图书馆的表现形式和特征,认为数字图书馆和网络出版应当在不断延伸和拓展的网络资源概念及相应的知识产权保护法规下,走向内容和组织形式上的共存、互补与共荣。 相似文献
6.
通过图书馆网站信息采集及馆藏机读书目数据库查询统计等方式,对广西区内重点图书馆的人文社会科学类文献资源建设现状进行典型性调查,发现广西社会科学文献积累与收藏工作存在的品种不足、结构性缺藏、投资效应有限、服务品质有待提升等问题,并有针对性地提出了广西社会科学文献整体化建设的对策。 相似文献
7.
8.
《流民图》是蒋兆和学贯中西最具代表的长卷画作,作品真实地展现了战争年代哀鸿遍野、流离失所的流民景象.蒋兆和注重写实,运用中国传统笔墨语言与西方素描造型手段相结合的方式,创造全新的笔墨技法,力求挣脱传统"古法"的束缚从而极大地丰富了中国水墨人物画的表现力.这幅巨作在中国绘画史上从传统向现代过渡转变中具有承前启后的深远影响,画家利用这种中西融合的方式来展现历史和表达民情,揭示民族灾难和社会混乱在劳苦民众身上所留下的痛苦印记.本文从《流民图》这幅作品的构图、人物造型以及笔墨这三个方面分析中西融合的具体体现. 相似文献
9.
教学目标: 通过教学,使学生能够运用唯物辩证法的观点,认识和解释人的命运的现象。形成正确的命运观。使学生懂得自身的主观因素是决定命运的最重要的因素。教育学生掌握人生的主动权,做命运的主人。教学重点: 我们如何掌握人生的主动权,做命运的主人。 相似文献
10.
构建基于教育评价方案设计流程的文献筛选程序,以CNKI数据库检索到的66篇创业教育评价相关主题的文献为研究对象进行分析,发现研究者多从评价指标体系的构建角度论证创业教育评价的重要性和有效性。评价方案设计中每一个环节涉及的方法选择是单个研究的创新点和难点,共同点在于研究者逐渐趋向于将创业教育评价向评价主体多元性、评价角度多维性、评价内容多层次性、评价方法全面性推进,但在构建指标的理论依据和精细复杂程度、各评价阶段方法融合的严谨性以及评价标准的划分依据上仍需进一步探索和实践。 相似文献