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当前,我们的体育教学质量不高,缺乏上课的计划性和科学性,影响了体育教学任务的完成。其原因很多,但其中主要的一条就是普遍忽视课前准备。片面地认为只要写了教案即可上好课。其实不然。不经周密思考,不做符合客观实际的充分课前准备,是难以上好体育课的。因此,我们不仅要很好地钻研教材,定好学生的课的目的任务,拟好组织教法,还要备好生理、心理特征,备好场地器材、周围环境、气候条件等诸方面的教学内容,才能做到上课时心里有数,得心应手,较好地去完成上课目的和任务。课前准备主要分如下几个方面: 第一,对象准备。我们的教学对象是众多的学生。很难设想,一个老师没有掌 相似文献
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互联网和新媒体技术的发展深刻影响着纪录片的传播平台、创作主体和选题对象,其主客体关系呈现出新的特点.本文以近年来国内现实题材纪录片为研究对象,对其主客体关系展开分析.在人际传播视角下,现实题材纪录片的拍摄者与被摄者的关系可视作一种情感关系,主客体关系的发展过程也是情感的唤起、流动、渗透的过程.拍者与被拍者之间流动着的情... 相似文献
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