研究性学习在思想政治课教学中的尝试

研究性学习是通过创设一种变化的、学生还未知晓其基本内容或规律的情境 ,让学生主动设问和研究 ,去发现规律、获取知识并进行各种体验 ,从中学会如何去收集、分析和判断信息以及解决问题的方法 ,从而培养起应对急剧变化环境的能力和创造力。这种学习方式注重的是学习过程 ,其关键是学生能否对所学的知识和已积累的经验有所选择、判断、解析、运用 ,从而有所发现、有所创新。为推动学习方式的根本转变 ,大力开发学生的个性潜能 ,培养学生的创新精神与实践能力 ,创建更为有效的新教学体系 ,国家教育部把研究性学习这一新的学习方式正式纳入基…     

水杉枯落物对其种子萌发的影响初探

水杉为我国一级保护的珍稀濒危树种,由于人为干扰等原因,目前水杉自然更新困难。枯枝落叶层是森林天然更新的重要影响因素。在室内设置了0cm、1cm、2cm、3cm、4cm以及5cm 6个枯落物厚度梯度,模拟研究枯落物厚度对水杉种子萌发的影响,结果表明枯落物厚度超过2cm时,水杉种子不能萌发;枯落物厚度1cm时水杉的萌发率为31．3％;水杉种子在不覆盖的情况下萌发率最高,为64．7％。同时,覆盖枯落物后水杉种子萌发开始时间和结束时间要推迟10天左右。     

充分利用各种资源 促进幼儿发展

<纲要>指出:"幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件.""充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间.幼儿园同时应为社区的早期教育提供服务."     

呼啦圈游戏创编五则

一、穿越时空隧道 游戏准备与方法:将学生分成人数相等的几队,每队学生成一路纵队站立,每队第一名学生手拿一呼啦圈站于起跑线后.当游戏开始时,每人抛出自己手中的呼啦圈在各自前方然后迅速跳入其中,再将呼啦圈从头顶掏出后抛向前方,跳入呼啦圈中,再掏出,再抛.     

简易坐位体前屈仪器的制作与使用

<正>坐位体前屈是用于反映人体柔韧素质的测试项目。在教学中,柔韧性的提高,对于增强身体协调能力,促进力量、速度等素质的充分发挥,提高技能和技术,防止运动损伤等都有积极作用。因此,笔者发明了如下器械,以帮助柔韧性较差的学生进行练习,并取得了较好的效果。