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1.
崔庆隆 《体育师友》2009,32(6):16-18
运用文献法和逻辑分析法,通过对开放式体育教学模式进行分析发现,开放式教学模式是一个强调自我学习的过程,学生通过亲自查找资料进行主动学习,不仅培养了创新思维而且提高了创新能力。体育课教学的形式与方法不再具有惟一性。  相似文献   
2.
体育传统项目学校是指各级城乡中小学校根据自身的实际情况,开展一项至几项富有本地特色的体育项目,并取得一定成绩,得到上级部门的表彰和荣誉称号的学校。它不但能够培养学生自觉锻炼身体的积极性,增强学生体质,丰富活跃校园文化生活。而且还在积极推动青少年在德、智、体、美、劳等全面发展,贯彻落实素质教育的过程,起着积极的作用。发展体育传统项目学校是贯彻"从小培养,打好基础,系统训练,积极提高"的要求,是为省、国家培养优秀运动员队伍提供良好的后备力量。它对于迅速提高我国体育运动竞技水平,力争在2008年奥运会多拿奖牌,成为世界体育强国具有重要的意义。  相似文献   
3.
NBA的国际化发展已经进入了成熟阶段,NBA国际化成功经验是:以赛事、球队为品牌核心,提高比赛的欣赏水平;进行全球范围内选秀;充分利用媒体和举办各种推广活动,开拓海外市场。  相似文献   
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