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本文从心理学的兴趣、能力、性格和气质等方面就体育教学中如何发展学生的个性进行了探讨,认为在体育教学中要针对学生不同的个性特征进行教学,对发展学生的个性,实施素质教育有其现实意义。 相似文献
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学习积极性是影响孩子学习的重要因素,许多孩子因为缺乏责任感而学习积极性不高。受中国传统文化中的生命永生观、以慈养孝观、学习至上的价值观的影响,家庭教育出现了偏差,致使孩子缺乏责任感。进行责任感教育以提高孩子的学习积极性,需要家长转变观念,了解孩子学习的特点,探索责任感教育的艺术, 相似文献
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中国和平崛起与国际环境的核心问题是崛起国与霸权国的关系。西方历史上的崛起国与霸权国之间大多通过战争解决矛盾。中国不称霸,不推翻现有国际秩序,必将走出霸权周期理论的苑囿,走出一条和平崛起之路。 相似文献
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学校体章不仅能锻炼学生身体,增强体质,而且通过体育教育使学生达到全面发展的目的。在对学生实施作自教育的过程中,必然对人的意志、性格、思维、情感等等发生良好的影响,起着强筋骨、增知识、调感情、强意志的作用。本文拟从体育教育在德育、智育、美育中的作用作一探讨。 相似文献
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