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1.
张守峰 《商丘职业技术学院学报》2014,(2):55-56
针对单片机教学中实训室建设、实验设备使用和维护方面存在的问题,开发了运用单片机开发板和Proteus仿真软件代替综合实验板。它可有效解决目前单片机教学中存在的许多问题。教学中以小组为单位,以项目为载体,采用理实一体化教学模式;课余时间结合个人笔记本电脑和单片机开发板学习。既培养了自主学习和团队合作能力,又提高了单片机学习效果。 相似文献
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火灾自动报警喷淋系统是扑灭建筑物初期火灾最为有效的消防设施而被广泛应用。但该系统在设计初期及使用过程中也容易出现一些技术上的问题,从而影响系统的正常使用。因此对系统设计方案的选择、系统验收及设备后期维护保养是极为重要的。 相似文献
3.
张守峰 《滁州职业技术学院学报》2013,(3):66-68
从高职院校单片机教学改革出发,阐述了单片机理实一体化教学模式的产生过程,详细分析了其教学依据、硬件条件、教师素质和内容选取四个基本条件,重点论述了以学生为主体、项目为载体和突出过程考核的实施过程,提出了师资、教学对象和教学形式的优化. 相似文献
4.
多媒体教学的主导地位 总被引:1,自引:0,他引:1
从多媒体教学的概况出发,提出了多媒体教学的主导地位,从多媒体教学的优点和缺点分析,提出了“教师学习多媒体制作技术““和“学生深度参与教学活动“的新思路,从而确立了多媒体教学的主导地位. 相似文献
5.
张守峰 《金华职业技术学院学报》2014,14(6):30-32
针对现实电工电子教学中存在的问题,从教学思想上确立电工电子实践教学的主体地位,建立了验证性、设计性和竞赛性三个层次递进式的实践能力创新性培养模式。验证性实验以综合试验箱为载体,用最短的时间培养学生的基本实验能力;设计性实践以自主性设计和电路仿真为主要方式,培养了学生独立设计的能力;竞赛性实践培养优秀学生的产品研发能力和工程应用能力。 相似文献
6.
本文介绍了自动喷水灭火系统在设计、施工和日常管理中容易出现一些技术上的问题,根据实际工作经验,提出了具体的解决办法。 相似文献
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8.
张守峰 《张家口职业技术学院学报》2006,19(4):35-36
现代职业技术教育注重培养人才的实践创新能力,旧的教学模式已不适应现代教育的需要。在家电维修的实践教学中,通过一系列的模块化学习,使学生能够很快掌握核心教学内容,提高实践能力。 相似文献
9.
从多媒体教学的概况出发,提出了多媒体教学的主导地位,从多媒体教学的优点和缺点分析,提出了“教师学习多媒体制作技术”“和”学生深度参与教学活动”的新思路,从而确立了多媒体教学的主导地位。 相似文献
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