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1.
宋代象棋家喻户晓,盛极一时,不但茶楼酒肆,狭街僻巷,棋战随处可见,而且闺阁秀楼,也流行此戏。不少女性运智斗巧,头角峥嵘,取得过令人瞩目的战绩。遗憾的是,笔者遍检旧籍,尚未发现北宋初、中期的有关史料,女子象棋只能从北宋末论起。第一要说的是绝世才女李清照(108—1151?),山东济南人,年十八与太学生赵明诚结婚,工诗,婉约词尤负盛名。性专博,凡所谓博者皆耽之,昼夜每忘食事,因晓象戏、弈棋。自南渡来,尽散博具,故罕为之。绍兴四年(1134)十月抵浙江金华,卜居陈氏第,又开始讲博弈之事,但嫌象棋需要二人对垒,弃而研究打马。所著《打马图经·序》有“大小象  相似文献   
2.
西方经济学是高等学校经济管理类本科专业的学科基础课程,在培养高素质人才过程中具有重要地位。在教学实践中须凝练经济学思维,追踪经济学理论前沿,倡导互动式教学,扩展教学手段。为此,加强教学团队建设,提高任课教师的整体教学水平,建立课程建设档案,促进教学工作的整体改进和提高,引入课程设计思想,加强实践教学环节,以增强教学效果,提升西方经济学的教学水平。  相似文献   
3.
张树安 《成才之路》2012,(33):18-18
数学学习有利于培养学生的逻辑思维能力,对提高学生的综合素质有不可忽视的重要作用。数学的严谨性和抽象性导致了数学学科的枯燥与乏味,一些学生对熟悉学习兴趣不浓,甚至把数学学习当成一种负担。面对这种情况,教师应创新教学思路,给学生营造趣味性的数学课堂,充分调动学生积极性。教师从借助游戏导入新课、利用故事创设问题情境、布置趣味型数学作业、开展兴趣小组活动四方面谈如何开展初中数学趣味教学。  相似文献   
4.
对学生加强能力培养,是当今进行教育改革的方向。笔者从多年来对高师体育系蓝球专选班学生裁判能力培养的实践中,对培养学生篮球裁判能力的方法与途径进行了探讨,收到较为满意的效果。  相似文献   
5.
改革开放初期制订的乡村城市化政策是有其时代背景的,为避免“大城市病”而选择“离土不离乡”的小城镇发展取向看似具有中国特色,但小城镇中绝大多数人口规模过小,聚集能力不强,部分小城镇的规划建设过分贪大求洋,好看而不实用,不少小城镇的发展缺乏工业力量的支持。由此导致城市化水平缓慢增长,乡村城市化低于政府预期。加快城市化进程是我国摆脱二元经济结构的根本出路,而以大城市为依托,通过城市产业联系带动周边地区的发展,是目前提高城市化水平的主要途径。  相似文献   
6.
本文通过对近年来中国期货市场的观察,在肯定已取得成就的基础上,指出了目前存在的主要问题,剖析了问题成因,提出了进一步完善期货市场的措施。  相似文献   
7.
高师体育系篮球选修课引入“小集团学习”的尝试   总被引:2,自引:2,他引:0  
所谓“小集团学习”是一种新的自控式体育教学组织形式,它起源于日本。本文将其引入高师体育系选修课,对培养学生素质、从师能力起到至关重要的作用。在五届本科生的篮球技术,身体素质、战术、比赛裁判等项教学中引入“小集团学习”大大提高了教学效率和质量,使学生变客体为主体充分调动学生课堂的学习兴趣和积极主动性,为师范教育摸索一条教学新路。  相似文献   
8.
由于民族高等院校的特殊性,学生入学成绩从200多分到600多分不等,生源质量参差不齐,如何将这些学生培养成材,民族院校在教育教学管理上必须走出一条高等教育的新路来。  相似文献   
9.
<正> 发展中学生的跳跃能力,对他们学好其它体育项目具有重要的意义。跳深练习是目前国际国内公认的发展弹跳力的一种良好手段。在没有弹跳练习器的中小学中运用,尤为方便,可以收到良好效果。此练习虽然在一些中学和少体校被采用,但由于对跳深原理理解不深,练习时没抓住动作关键,效果平平。本文对跳深原理、动作方法和练习要求作一详细介绍,供广大中小学体育教师参考。一、跳深原理跳深实质是一种超等长练习。所谓超等长练习即是在肌肉积极工作收缩前,适当地拉长肌肉,使之收缩时产生更大的力。二、练习方法所谓跳深就是从高处向下跳,跳下时由于体重和重力加速度的作  相似文献   
10.
传统教学模式运用于发展经济学教学,存在理论教学与实践相脱节、不适于对学生应用能力培养、不利于调动学生学习的主动性、有悖研究性教学规律等问题。PBGS教学模式符合发展经济学特点和教学规律,引入PBGS教学模式,对发展经济学教学项目进行设计,引导学生自主学习,促进学生理论水平提高和应用能力的形成。  相似文献   
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