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2.
采用“互联网+专业课”大班课教学模式,结合互联网线上线下教学方式,从教学形式、课堂安排和教学评价形式等方面,对传统大班课教学模式进行改革。具体针对大班形式的专业课进行改进,为学生创造一个自主、有趣、公平的学习氛围,使其获得更多参与机会,提高互相学习的能力,进而提升教学质量。 相似文献
3.
新世纪是信息化与数字化的时代,我们的教育教学也正面临着一场前所未有的变革与调整,我们的生物教学要如何进行改革呢?这是摆在广大教师面前的一个重要课题。抱着教材不放的灌输式教学将无法适应时代的变迁与社会的变革,教学需要一种全新的教学手段与模式。现代信息技术与生物教学的整合,将生物教学带入了全新的局面。现代信息技术集图文声像于一体,具有信息量大、表现形式丰富、较强的人机交互性等特点,可以 相似文献
4.
张玉林 《读与写:教育教学刊》2011,(11):211-212
造成中职数学课堂教学现状的主要责任是教师,面对课堂教学改革,大部分教师不想改、不敢改、甚至不会改,笔者结合自己的工作经验提出了一些建议。 相似文献
5.
本刊1983年第4期问题讨论栏刊登了汪昭义同志《电偏转和磁偏转遵从一致的独立性原理吗?》一文(下简称“电文”),文章就带电粒子在速度选择器中的运动,用电场和磁场分别单独作用时的情况进行分析,说明其遵从统一的独立作用原理。作者得出的结论是:“从运动的独立性原理来看,两种单独出现的偏转运动中,加速度、速度、位移都各自独立存在,而又随时地对应抵消,所以,不论是力的作用,还是运动的表现,都各自遵从独立性原理,两者并不矛盾,而且在一定的条件下是一致的。”笔者认为,该文所作的分析和由此得出的结论,有值得商榷的地方。“电文”在总结带电粒子遵从力的独立 相似文献
7.
和谐家庭教育是我国社会主义现代化建设需要努力达成的一个重要目标.作为社会初级群体的每个家庭的和谐幸福,生活在家庭中的每个成员的全面发展,应该是社会现代化的重要标志.而家庭教育和谐的促进,个人健全人格的培养,伦理道德的重振,是和谐家庭教育现代化要着力实现的目标.和谐家庭教育担负着艰巨的使命.…… 相似文献
8.
针对内蒙古通辽市县域经济的发展效率问题,运用数学包络分析(DEA)方法,选取人口、固定资产投资、财政支出和农作物播种面积为4个输入指标,分别以生产总值、居民收入和地区特色产业为基础选取3组输出指标,对2012年的数据进行测评。研究结果表明,大部分旗县在人力和固定资产投资等资源的利用上存在不合理现象;居民收入为产出的无效地区规模收益都处于递减状态,增加投入时居民收入的增加比例将减少;以地区特色产业为产出的效率高于以生产总值为产出的效率。 相似文献
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