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1.
张银娣 《教师》2011,(16):86-86
《幼儿园教育指导纲要(试行)》对幼儿园语言教育的内容与要求明确指出:创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或者其他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往。培养发展幼儿的口语表达能力是幼儿园语言教学的基本任务。在日常的语言教学活动中,应从"听"和"说"两方面来培养幼儿的口语表达能力。  相似文献   
2.
初论篮球传接球技术的基本要点   总被引:1,自引:0,他引:1  
张银娣 《体育科研》2000,21(3):14-15
阐述篮球传接球在比赛中的重要性、传接球的基本原则、传球时机的要点、传球失误的主要因素。  相似文献   
3.
乘数是一位数的乘法,是在学生熟练掌握表内乘法的基础上教学的。本单元的重点是一位数乘两位数的算理和计算法则,难点是被乘数中间和末尾有“0”的乘法。复习时,应将一位数乘两位数、一位数乘多位数的知识联系沟通,形成知识网络。并通过辨析、对比等方法,弄清知识的内在联系,使学生切实理解和掌握算理、法则,达到融会贯通,为进一步学习乘数是多位数的乘法打下基础。一、系统整理,找出知识内在联系,形成知识网络1.乘法的意义。一位数乘两位数、一位数乘多位数的意义与表内乘法的意义相同,都是求几个相同加数和的简便运算。2.求积的算理。一位数乘一位数,乘得的积是表示几个一;一位数乘整十数、整百数、整千数……乘得的积分别表示几个十、几个百、几个千……  相似文献   
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