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我国图书馆学原创性研究初探 总被引:3,自引:0,他引:3
图书馆学研究可分为原创性研究和继发性研究。是否具有首创性、导引性和实践性,是区别原创性研究和继发性研究的主要标准。社会转型时期我国图书馆的改革和健康发展特别需要原创性研究。表述方式、思维方式和方法论的贫乏是我国图书馆学研究原创性不足的主要表征。原创性不足的原因是多方面的,我国图书馆学研究应在科研管理体制、立项、评估和奖励等方面做出重大改革,以尽快进入原创导引的时代。 相似文献
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本文概括了世纪之初我国图书馆学研究的整体特点与存在的问题,通过着重回顾我国图书馆学研究在宏观层面和微观层面取得的进展及存在的问题,提出我国图书馆学研究的发展趋向。 相似文献
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彭泽华 《中国图书情报科学》2004,(4):30-31
通过变革教材内容,改进教学方法,开发、利用多媒体课件强化教学手段,利用计算机技术辅助教学。实现从手工检索为主的教学向计算机信息检索为主的教学的转变。 相似文献
4.
在半智能管理模式中需要建立一个Agent智能代理和对在线学科馆员建立学科馆员库,全智能管理模式中还需要建立一个问题资源库。介绍Agent智能代理的概念和学科馆员库、问题资源库的结构。并对全智能管理模式中应用到的关键技术,比如,提高访问效率、智能检索及动态问题匹配等进行了探讨。 相似文献
5.
完善信息资源共享与传递机制有助于实现高校图书馆服务职能的现代转换.文章对比国内外先进经验,对湖南地区的馆际互借、文献传递的发展轨迹、运行模式做出相关探讨. 相似文献
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学习型图书馆的构建与服务创新 总被引:1,自引:0,他引:1
图书馆作为高校文化、信息服务中心,要利用自身优势和条件,正视学习的重要性,营造浓郁的学习氛围,提高馆员的学习积极性。通过不断学习,增强馆员的素质,创新服务手段,满足读者各种需要,以适应网络化、数字化图书馆发展的要求。 相似文献
7.
彭泽华 《衡阳师范学院学报》2008,29(2):116-118
图书馆教育职能的实现,离不开馆员与读者的交往,但传统的图书馆组织和馆员的知识结构抑制了馆员与读者之间的交往。学习型组织理论的提出能有效地改造和重组图书馆组织,构建学习型图书馆是实现图书馆馆员与读者交往的一条现实途径。 相似文献
8.
论图书馆可持续发展 总被引:3,自引:0,他引:3
彭泽华 《衡阳师范学院学报》2002,23(5):137-140
可持续发展是一种全新的发展观念。树立持续发展观在图书馆基本建设、文献资源建设、现代化建设、人才队伍建设等方面将产生积极影响,对推进图书馆事业的改进进程,实现社会可持续发展具有十分重大的意义。 相似文献
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湖南省高校图书馆业务外包情况调查及分析 总被引:3,自引:1,他引:2
近年来,图书馆实施业务外包已成为一种发展趋势。本文对湖南省39所高校图书馆业务外包情况进行调查,并就业务外包的主要问题进行分析,提出一些完善业务外包的建议和对策,以期对湖南省高校图书馆业务外包起到一定的指导作用。 相似文献
10.
彭泽华 《衡阳师范学院学报》2012,(4):143-146
馆员学习共同体是提升图书馆整体实力,促进图书馆员学术发展的一种新范式。学习共同体不仅能提高馆员工作积极性和科研能力,而且能提升组织凝聚力,提高图书馆的核心竞争力。馆员学习共同体的构建有一个复杂的过程,成员的筛选和组织是共同体形成的基础,主持人的选拔和培养及共同体的运行评价是保障其质量的关键,支持系统是共同体正常运作的动力来源。 相似文献