排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
目的通过研究威廉姆斯与决赛对手的技战术差异,探讨其获胜原因,为我国女子网球和广大网球爱好者提供参考。方法运用文献资料法、录像观察法、数理统计法对2017年澳网女单冠军赛琳娜·威廉姆斯(以下简称威廉姆斯)在决赛中与对手各项技战术的差异性进行比较分析。结果威廉姆斯基本功扎实,技术全面、稳定,战术合理、多变,在场上积极奔跑;高质量的一发得分率、稳定的二发成功率让威廉姆斯在其发球局中牢牢占据主动地位。结论丰富的比赛经验和大赛经历,以及极好的心理素质,是威廉姆斯获得比赛胜利的主要因素。 相似文献
2.
在传统的大学教育模式中,对情感体验教育并没有一个明确的定义,致使情感体验教育工作的开展一直处于被忽视的状态。但随着时代的发展,多元文化的交融,人们的思想与意识得到了一定的启发,对情感体验教育建立起了一个全新的认识,进而让情感体验教育在大学学校中的开展受到了社会各界的广泛关注,基于此,本文将从体育教育的角度出发,对情感体验教学法在大学网球教学中的应用展开研究。 相似文献
1