文天祥诗歌的艺术特征

文章主要从表现手法、诗歌语言与艺术风格三个方面对文天祥的艺术特征进行了剖析，认为在表现手法上兼用赋比兴等传统手法扣用典对比等修辞手法；在诗歌语言上既做到平淡自然又能不琢自工；在艺术风格上兼具清丽淡雅、沉郁悲凉、雄放悲壮之美，对我国诗歌传统艺术的继承扣发展做出了相应的贡献。     

尊经阁藏天海校本《白氏文集》及其价值

尊经阁文库藏校本《白氏文集》是江户初期天海大师在那波道圆本上校注加点的版本,其主要价值首先在于保存了惠萼、宗重、邦光、性全等人的奥书,对研究白集版本流传有所俾补;其次在于天海所校诸本文字与金泽本、《文集抄》《管见抄》等古抄本颇相近,以上版本所不存之诗文,天海校本有不少独特处,可纠正白居易作品传本误文,提供更优之抄本异文;天海还抄录诸本所无之注释,其中一部分可能为白居易自注阙文,另一部分为日本学者所注。日本所藏此类珍贵那波校本尚有十余部,应为我们校勘《白氏文集》及研究白集流传提供重要参考。     

文天祥的诗歌理论

文章认为文天祥的诗歌理论应和他的人生经历、诗歌创作一样随着社会时代的巨变分为前后两个阶段，并以此为着眼点从诗歌本质论、功能观以及源泉论三个方面分析了文天祥前后期的诗学观。     

域外汉籍对中国古代文学教学的意义

域外文献研究已成为21世纪最热门的领域之一,引入域外汉籍研究成果到教学过程中有着重要的作用,既能为学生提供古典文学知识上的补充与更新,又能从古代文学环境和文学影响重新审视的角度拓展学生的视野,培养学生的民族自豪感和学习古代文学的兴趣.     

浅谈小学数学练习设计

小学数学的练习是使学生掌握系统的数学基础知识,训练技能、技巧的重要手段,也是培养学生能力、发展学生智力的重要途径,经过多年的教学实践,深刻地认识到数学练习是一种占据较大课时比重的重要数学活动,在设计数学练习的时候,必须以人为本,以学生发展为本,要认真钻研教材,根据教材提供的内容与班级的不同、结合学生认知差异,对数学练习作适当调整组合、补充,才能从质、量两方而适应不同程度学生的需要.我认为设计练习题时应注意以下问题.     

司空图诗学理论新探

司空图的诗学理论历来为人视作唐代诗歌创作理论的大总结。他在《与王生论诗书》中提出“象外之象,景外之景”“味外之旨,韵外之致”的“韵味说”,其实已触及到“意境说”的实质,为王国维‘’意境说”的最后完成奠定了重要的基础。他的《二十四诗品》《近来有学者认为此篇非司空图所作,但未能成为定论》建立了新的“鉴赏论”,一直为人们所未注乃理所当然。然细心分析其理论与诗歌作品,笔者,发现司空留的贡献还不仅于此。他对唐代及先后以前的诗学理论进行了继承和发扬,又为唐代以后诗学理论的系统完善有重要的基石作用。有人把其《…     

试论李商隐爱情诗的历史地位

本认为李商隐爱情诗不仅对诗歌题材的发展有重要拓展作用,还预示了晚唐以后的人走向内省,重视观照心态的新趋势,同时又站在一定的思想和艺术高度上架起了诗通向词的桥梁,对整个中国古典学的发展起到重要的作用。