如何有效选择口语交际的话题

《英语课程标准》明确提出:基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生综合语言运用能力,初中阶段应能就日常生活的各种话题与他人交换信息,并陈述自己的意见。初中英语教学对说能力的要求有了明显提高,培养说的能力已经成为英语学习的主要教学目标之一.现行的初中英语教材生动有趣,贴近生活,每单元都以对话形式出现,可见口语教学在中学英语教学中占有十分重要的位置。交际教学法也给我们提供一个培养学生口语交际能力的有效途径。美国心理学家布鲁纳说过:“学习的最好动力就是对学习材料产生兴趣。”因此,如何有效选择口语交际的话题,激发学生开口的兴趣,提高学生口语交际能力是一个值得探讨的重要课题。     

水污染的危害及防治

水是生命之源,是工农业生产的命脉,关乎国民生存与发展的大计.近年来,随着经济的迅速发展,各种环境问题层出不穷,水污染问题也愈演愈烈,严重制约了经济的可持续发展.因此,防治水污染刻不容缓,只有水污染得到有效的解决,国民经济才能健康平稳的发展.本文将着重阐述当前中国的水污染现状及带来的危害并提出相关的防治措施,以营造更清澈的水环境,减轻水污染带来的危害.     

一道模考题的解法探究、推广及应用

以2022年陕西省榆林市高三数学一诊第16题(解析几何试题)为研究对象,通过对该题从四个不同的角度对其进行分析与解答,给出了四种不同的解法,针对试题的结论进行了性质探究并且得到一般性结论,这样既可以提升备考效率,又可以培养学生的数学学科核心素养.     

转喻的预设理据

转喻和隐喻一样,不仅是日常交际中一种常见的修辞手段,同时是基于人类经验的概念性的认知方式.本文主要阐述了转喻与预设之间的关系,认为转喻的实现是以预设为理据的.     

农村法治建设问题的探讨

我国农村的现状表明农村法治建设还相当滞后,因而需要通过完善立法、实施普法教育、发展农村经济等措施,进行政策反哺、统筹兼顾和利益整合,真正实现农村法治化。     

计算机多媒体辅助英语教学利弊谈

计算机多媒体辅助英语教学是近年来十分流行的一种新兴教学方法,本文围绕这一教学方式,讨论其实施过程中的利弊。     

转喻的预设理据

转喻和隐喻一样,不仅是日常交际中一种常见的修辞手段,同时是基于人类经验的概念性的认知方式。本文主要阐述了转喻与预设之间的关系,认为转喻的实现是以预设为理据的。     

农村法治建设问题的探讨

我国农村的现状表明农村法治建设还相当滞后,因而需要通过完善立法、实施普法教育、发展农村经济等措施,进行政策反哺、统筹兼顾和利益整合,真正实现农村法治化。     

浅析关于大学英语混合教学模式中“智慧课堂”的构建

随着现代科学技术的进步,传统意义上的教学实践活动也随之与时俱进,互联网越来越多地运用到教学实践活动中,现代信息技术为教学活动提供了便捷性。混合教学模式借助于当前现代网络技术与教学实践活动的结合发展成果,成为符合当前的教学实践活动要求的主流教学模式之一,智慧课堂作为当前“互联网+教育”的最新发展形式,既能够为教学实践活动提供更加全面的个性化空间,又能够为教学实践活动各主体提供多种资源利用形式。在当前大学英语混合教学实践活动中智慧课堂的构建为当前教育教学提供更多的可能性。     

“V＋to infinitive”与“V＋Ving”的认知阐释

从认知学的角度对“V toinfinitive”和“V Ving”现象进行阐释,认为“V toinfinitive”与“V Ving”有其自身的框架与ICM,可视为一种构式。