扎根山区永不悔 愿做教育红蜡烛——记宾川县宾居镇乌龙坝完小校长常德亮

“宾川有个乌龙坝,苦荞粑粑羊皮褂,屋中烤火背脊冷,十人上山九人怕。”这就是常德亮从教一生的地方——宾川县宾居镇乌龙坝村曾经的真实写照。     

利用课外阅读促进语文教学

针对目前语文教学难教、难学、成绩难提高的现状,我想谈谈课外阅读在促进语文教学中的作用.     

宾川县4项措施筑牢控辍保学防线

本刊讯（通讯员李会忠）为认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》,确保义务教育学生进得来、留得住、学得好,宾川县教育局进一步细化4项措施,筑牢义务教育学校控辍保学防线,为全县教育健康、和谐、可持续发展奠定基础。     

广南县三举措加强师德师风建设

本刊讯近日，广南县召开师德师风警示教育工作会，进一步加强全县教育系统师德师风建设，弘扬依法从教、廉洁从教、敬业爱岗、为人师表的良好风尚，规范教师教书育人道德准则，积聚推动广南教育改革发展正能量。     

楚雄州五举措加强教育系统行风建设

本刊讯 为进一步提高全州教职工教书育人、服务育人、管理育人水平，促进学校依法办学、依规管理，教师为人师表、廉洁从教，楚雄州教育局纪委对教育系统作风建设提出具体要求。     

满园春色关不住——宾川县教育改革发展纪实

投入,让教育的春天来得更早一些 宾川素有“天然温室”、“热区宝地”之称,这里的春天比其他地区来得早,而宾川教育的春天却来得更早,春色也更加绚烂。     

宾川县教育系统抗震救灾工作稳步推进

11月2日凌晨5时07分,大理州宾川县发生里氏5．0级地震。地震发生后,宾川县教育局及时采取有力措施,精心组织中小学校开展抗震救灾工作,确保了师生生活安定,教学井然有序。     

浅谈语文课堂教学的语言艺术——如何运用艺术性语言培养学生语文素质

在语文教学中实施素质教育,培养学生的语文素质,这是一个新的研讨课题。要探讨这个课题,就必须以课堂作为基地,运用多种教学艺术（如开课和结课艺术、节奏艺术、语言艺术等）,才能逐步实现这一目标。其中语言艺术在课堂教学中对培养学生的语文素质起着积极作用。语文课堂教学中的语言艺术,是指在课堂教学中以简洁精确而富于技巧、充满情感的语言传授知识,培养学生能力,激发学生的情感体验,使语文学习由知识学习向情感体验并轨,从而使师生之间进行知识传授、思想情感的交流传递,促进学生的审美体验、思想净化、心理融洽等。     

体育教学中的十种效应

一、首感效应首感效应指的是第一印象对人以后认知所产生的影响。社会心理学研究证明:“体育教师给学生的第一印象,对体育教师威信的形成有重大影响。”“体育教师与学生初次见面,特别是头几堂课给学生的印