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1.
用标记法巧教三级跳远
李开裕
《体育教学》
2008,(11):55-55
一.第一教学重点 在三级跳远教学中,第一教学重点是三跳的节奏,即第一跳单足跳,第二跳跨步跳,第三跳跳跃。为了让学生尽快地掌握三跳的节奏利用如下标记进行教学。(以左脚起跳为例)
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