南京法币政策改革对当时社会经济发展的影响

1935年,南京国民政府放弃银本位制,实行法币政策。由于历史的原因,我们强调币制改革造成通货膨胀给人民带来的灾难,今天客观地看,它统一了币制,使法币完全与现银脱钩,推动了国内经济和对外贸易的发展,出现了汇率的稳定和贸易顺差。     

Particular Solutions of Generalized Linear Second Differential Equations by Fractional Calculus

本文依据Ｋ．Ｎｉｓｈｉｍｕｔｏ教授于１９７９年所定义的分数微积分定义Ｌｅｍｍａｓ为基础,给出一种线性阶微分方程及偏微分方程（包括均匀及非均匀）的方法,使其更一般化,概括范围更宽、更广．     

"书法艺术家"梁启超

中国近代史上的风云人物梁启超,在戊戌变法运动流产后,时常抽余暇"驰情柔翰,遍临群碑",替黄遵宪书写《人境庐诗序》,临写《张猛龙碑》,学习隶书,题跋金石碑版拓本三四十件,并提出"各种美术之中,以写字为最高"的观点。     

吴凤岗谈金圆邮票设计

1998年第12期《集邮博览》刊登何天盛《〈近代邮刊〉启发孙传哲设计金圆邮票去掉国民党党徽》一文,吴凤岗指出文章有误。 吴老说,金圆邮票并不是孙传哲设计的,更谈不上“去掉国民党党徽”的问题。 中华民国邮政机构的隶属关系是交通部邮电司下属的邮政总局领导管理同在南京的会计处和在上海的驻沪供应处,当时把邮票作为财务管理,因此在会计处下设邮票课(南京,3人),课长赵山明,他从1927年到1949年都在管邮票,解放后任邮电部邮政总局供应处     

黄炎培职业教育理论与实践对当下新型农民培养的启示

黄炎培是中国近代职业教育的创始人和理论家,他的职业教育思想主要表现在如下三个方面：一是面向大众,解决民众的生计问题;二是职业教育不仅是为个人谋生的,并且是为社会服务的;三是大职业教育主义。选择徐公桥作为实验区,黄炎培还进行了职业教育的实践。今天的职业教育人应该在三个方面借鉴黄炎培的职业教育理论与实践：一是从农民的实际出发,采取灵活多样的教育形式;二是采取切实可行的奖惩措施,激发农民的学习积极性;三是重视德育,移风易俗。     

应用分数微积分求线性三阶常微分方程(包含均匀及非均匀)的特解(英文)

依分数微积分定义及Ｌｅｍｍａ 去解线性三阶常微分方程的特解,若用传统方法（ 级数解） 不但繁杂,有时无法求解,因此用分数微积分法求解非常简单快速．     

从新型农民培养视角看我国高职教育发展

中央政府在以科学发展观统领全局的理念下,将统筹城乡经济社会发展摆在了更突出的地位,不仅将城乡和工农关系调整为"工业反哺农业、城市支持农村",而且在2006年中央一号文件中提     

中国近代女子教育的发展历程与特点

中国是一个经历了漫长封建社会的国家,妇女在封建家长制的男权社会里只是一个陪衬,她们只能忍辱负重,牺牲自我,因此中国近代女子教育发展历经坎坷,但正是不同时代有识之士的呐喊,才使得妇女的教育问题举步维艰地前进着,妇女的地位也随着受教育程度的提高而提高。     

从国内外形势谈党在建国初期政策的正确性

新中国成立之初,中国共产党面对复杂的国际形势,不得不选择了“一边倒”的外交方针。面对一穷二白的国内经济,选择了废除封建土地占有制的土地改革,使新生的中华人民共和国政权不仅在国际上站稳了脚跟,在国内也赢得了全国人民的支持。