提高学生英语听力的思考

本文指出，在EFL教学中，听说读写是相辅相成的，不可分割的。说、读、写是一定语境中大脑接受知识信息后又反馈信息的具体表现形式。作者认为，说、读、写的准确性关键在于语音在大脑中的建立。语音作为接受知识信息和反馈知识信息之间的一种隐性媒介，对当前具有初中英语基础的英语学生的听力提高具有重要的作用。     

杭州老虎洞——南宋官窑大揭秘

杭州老虎洞窑址自1996年9月发现，以来，引起了国内外学术界的广泛关注，再次掀起了对宋代修内司官窑的热烈讨论。杭州市文物考古所先后对该窑址进行了3次考古调查与发掘，目前考古工作已完成，室内资料整理正紧张进行。应《收藏》之约，特先为此文，以飨读者。