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随着新媒体的快速发展,微博、微信、快手、抖音等的应用APP快速普及,加上大数据的精准营销,学生获取信息的渠道多元化、个性化,高校电视台作为校内主流媒体,发展面临着前所未有的压力.积极主动拥抱融合新媒体,做好高校电视台的发展与转型,是当下高职院校电视台发展亟待解决的问题.文章以茂名职业技术学院红荔电视台为案例,解读高职类... 相似文献
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几年前,看到张维迎的信息经济学,我感到很兴奋,原来经济学的框架如此美妙,它可以把骗人的动机用数学公式推算出来。后来又看到诸如爱情经济学、生活经济学等一系列经济学的演绎,不仅惊诧,想起了大学时期经济学老师说过的一句话:经济学是社会科学之王。它可以统领各个学科。 相似文献
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模因论(memetics)是一种基于达尔文进化论的观点解释文化进化规律的新理论。模因的特点与英语写作教学中的"写长法"的特点有异曲同工之处。"写长法"持有以写促学的理念,遵循input-output-input-output这样的过程。因此本文将模因论与"写长法"结合起来,试图寻找一个在模因论指导下的有效的写作方法。 相似文献
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杨肖 《牡丹江教育学院学报》2014,(10):107-108
作为近年来受到外语教学界广泛关注的新颖教学方法,项目学习法在国内的外语教学领域逐年开展与成熟,已经渐渐形成了完整的教法体系。项目学习法是一种以项目任务为驱动,设计与管理项目学习为过程,综合"教"与"学"双面发展,师生共同实践的一种教学模式。本文详细讨论了项目学习法的渊源、步骤、特点、双重对象以及它应用于英语教学的意义。 相似文献
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杨肖 《兰州教育学院学报》2012,(7):83-85
为了解当代大学生学生干部的学习心理,本研究采用大学生学习倦怠调查量表和Tuckman拖延量表对193名大学生学生干部进行了学业拖延与学习倦怠的调查研究。结果表明,学生干部的学习倦怠水平较高,尤以行为不当较为严重,年级、性别和干部级别的主效应显著。 相似文献
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杨肖 《湖北函授大学学报》2014,(13):144-145
项目学习法(PBL)是一种以教师为主导,学生为主体,在真实的情境中,围绕"项目"进行探究式学习的教学方法。在外语教学中,根据实施项目学习的特点,网络媒体可以为项目学习模式提供资源性支持、工具性支持、管理性支持和成果性支持。在网络中进行项目学习也要注意一些问题,扬长避短才能提高教学质量,形成有效的教学模式。 相似文献
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杨肖 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(15):182-184
英语学习的目的是在实际情况中进行运用,而到达这个目的的根本是掌握英语最基本的元素——词汇.所以词汇学习中是众中之重,在英语教学中侧重词汇法将很大程度上提高学生们的学习效果.本文将探讨在初中英语教学中,运用词汇法教学的一些策略. 相似文献
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浅谈220KV主变失灵保护的完善 总被引:1,自引:0,他引:1
随着经济社会的不断发展,对电力系统的要求也是越来越高.当电力系统发生系统的故障时,继电保护将会快速的切除故障.若是由于种种的原因,断路器就会发生拒动,就不能快速的切除故障,设备就有可能被烧毁,情况严重就有可能破坏整个系统的稳定.因此对于高于220KV的高压电力系统,就需要设置断路器的失灵保护.防止由于断路器的拒动而扩大事故.随着科技的进步,电力系统故障发生的频率尽管也有变低.但是依然存在着一些问题.本文对电力系统失灵保护中存在的问题进行了分析,并且提出了相应的改进措施. 相似文献
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本文采用文献资料法、录像观察法、数理统计法和逻辑分析法对我国优秀男子100米蛙泳运动员的技术特征进行对比与分析,为进一步提高我国男子100米蛙泳水平提供理论依据。结果发现,出发阶段快对取得优异成绩具有一定的作用。随着科学训练理念的引入,运动员的竞技实力不断提高,高水平男子100米蛙泳项目的运动员的技术特点也有所变化,大幅度划频配合着大幅度划幅的组合型技术是取得优异成绩的关键。另外,在100米项目中,前50米的成绩对运动员名次的影响也比较大。 相似文献