对学生体质调研测试过程中若干问题的分析

一,抽测单位及测试样本存在的问题1．单位重视程度不够及相关部门配合不密切学校接通知后,领导责任没有明确,而往往只有几名甚至一名体育老师全面负责。整个测试从样本采集认可到最终完成,只有个别部门的相关老师参与,教学方面相应班级、学生、老师的课程没有得到很好的协调。要保质保量、高效有序的使调研顺利圆满完成,需要学校各个部门共同协调完成。     

城市初中体育教学中的德育教育反思

依据课程标准的要求,结合城市初中学生的生理、心理特点,如何把思想品德教育融入到日常的体育课堂中,把体育课从传统的运动技能和保健知识教学完善到向注重人的思想和意志品质、智力和社会适应力、态度和情感,以及完善人格等方面的教育观转化,以实现体育学科中的德育教育,需要体育教师投入大量的精力去尝试、实践。作者从体育教师本身的模范作用,课堂常规的长期实践,以及从不同教材诸如体操、球类、耐力项目、比赛及游戏的教育特征几个方面来阐述如何培养学生的优秀品质。