提高中职生作文水平策略初探

中职生文化基础差,在作文方面令人堪忧.中职的作文教学步履维艰,笔者结合自己的教学实践,提倡从三个方面:与生活挂钩、培养学生互批的能力和自我修改相结合的方法来提高中职生的作文水平.     

农村中学课外体育活动损伤调查

在课外体育活动中,青少年的运动损伤是十分常见的,特别是农村中学生的学生,大都没有预防运动损伤的意识,而运动损伤的发生,不仅影响青少年的学习和生活,甚至可能影响学生的健康成长。因此,为了保证学生课外体育活动的正常进行,保证学生的身心健康成长,于2002年1月对在校学生课外体育活动中几种运动损伤进行了调查研究。1. 研究对象与方法研究对象:为福建省明溪城关中学与职业高中全体学生。研究方法:采用问卷法、访谈法、文献法等,对2200多名中学生进行问卷,以班级单位,由各班班长每月发收问卷一次,回收的问卷约占发出的97%。并对明溪县城关…     

“∧”形图案(小说)

“嘟……嘟……”。我忙拿起话筒:“喂,哪位?”。话筒里传来焦急的声音:“报社大为吗?我是志毅。”“哎呀,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”我抢话道。“行了,别说废话啦,快来吧！公司李经理都到了,欢送泰恩专家的会已经开始,在耐火俱乐部贵宾室。”“好,我马上去。”     

浅谈新课标下对学生数学作业的评价

结合课改实践,对学生作业的评价方法进行了一些探索与尝试。     

案例教学法在高职教育中的运用

本文根据高职教育培养目标的需要,提出了在高职教育中运用案例教学法的重要性和必要性。针对高职学生的特殊性及根据本人在高职院校案例教学经验,阐述了高职教育案例教学中应如何正确认识教师和学生的角色定位;如何进行科学的案例教学考核评估;案例教学法应与其他教学方法相结合,才能综合发挥培养人才的作用。