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1.
中学篮球教学课内容多、课时少、活动范围大,不易组织,学生在基本技、战术教学中容易感到枯燥乏味。因此在组织篮球教学中,如何引起兴趣提高学生的注意力,满足学生心理需要,对完成教学任务,掌握知识技能就具有十分重要的意义。在篮球教学课中提高学生注意力的方法很多,如竞赛性游戏,最易引起学生的兴趣而维持注意,但是它比较适用于低年级同学。高年级同学思维能力逐渐提高,简单的游戏已不能满足他们的需要,只有促使其思维活跃,才能保持长久的注意。因此在篮球课中提高学生注  相似文献   
2.
一、研究目的对我国优秀篮球运动员的生长发育特点、早期训练情况、身体训练情况、运动损伤等方面进行全面调查研究,在过去尚未有先例。目前,国家体委正着手编制各运动项目的训练大纲。本文的研究目的即是为全国青少年篮球大纲的编制工作提供依据。同时,为更好地总结过去的经验,更多地发现培养优秀篮球运动员,及时进行早期科学化训练,确定合理的训练指导思想等,提供一定的参考数据。  相似文献   
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