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摘要:新课标下,激发学生兴趣,调动学生积极性,是实现高效课堂的关键点和突破点。情景教学和游戏教学是有效刺激学生学习动机的重要手段,可提高体育课堂的实效性。本文以情景教学和游戏为切入点,探究体育教学中如何合理有效地运用情景和游戏的教学方式,并提出一些相应可操作的方法。  相似文献   
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