对体育中专数学课兴趣培养的探索

从学习成绩上看，体校学生大致可分成两类：一部分由于选择体育而学习落后，一部分由于学习落后而选择体育。因此，厌学不可避免。爱迪生说：“兴趣是最好的老师。”兴趣可以强化学习动机，强化学习效果。心理学认为：“兴趣是人们积极地认识某事物，愉快地力求接近或探求某事物而进行学习的心理倾向。谁会有兴趣去做自己不愿做的事情呢?因此，培养、激发体校学生的学习兴趣对于提高教学质量意义重大。