高职院校学生学习障碍成因与学习兴趣、习惯、方法的研究

在高职教育大力发展的当下,高职学生学习动力不足、缺乏自信等学习障碍造成学生厌学、学无方法的状况,严重影响了高职人才培养质量。本课题通过问卷调查、访谈、座谈等研究方法,分析出高职学生学习障碍成因,学习兴趣、习惯、方法存在的问题,提出相应对策,对提高高职教育贡献个人微薄之力。     

校园网与学院思想政治教育工作探究

本文通过互联网的普及和发展,给学校思想政治教育带来了挑战。也创造了机遇。针对学院宣传思想政治工作所面临的新局面,新形势．提出学院思想政治教育工作应增强用马克思主义占颁高校思想文化阵地的政治意识占领校园网络阵地．拓展高校思想政治教育工作的新渠道和新手段,为加强和改进高技思想政治工作带来了新的机遇．