关注中学生挫折问题

“挫折”是一种生活现象,我们每个人都会对它有自己的认识,也有自己的体验。但是,“挫折”也是一种心理现象,是一个心理学专业术语和概念。一般来说,在心理学的著作和文献中,人们主要从以下三个方面来使用“挫折”这一术语:第一,涉及一种特殊的外在环境;第二,对外在环境的情绪反应;第三,对外在事件的特殊行为反应。在第一种意义的使用中,挫折会涉及到我们所欲达到目标的物理障碍,涉及到未能受到应得的奖励,涉及到面对惩罚的威胁或实际的惩罚,以及难以克服的困难等;第二种意义上,这种挫折的内在情绪反应,会有相应的生理变化或表现;第三种意义…     

创新物理实验之大气压强

空气充满了我们生活的空间,怎样才能验证大气压强的存在,针对中学物理教材中的理论知识,我们通过将回收的废旧品制成简单器材设计空气压力实验,让学生更容易做实验,一方面可以及时巩固大气压强的知识点,另一方面这对学生的环保创新思维有一定启发。