现代信息技术应用与优质学校教育

早在1998年,郑州十六中就建立了河南省首家多媒体实验基地,对学生进行全面的多媒体教学.这一课题实验旨在探索现代信息技术在基础教育学科改革实践中的作用,在学科教学中的运用方法与策略,研究在信息技术教学环境下,以培养学生创新精神为核心,培养学生信息素养的策略,激发学生潜能.研究主要采用行动研究法.对象为2001、2002、2003届初中和高中学生.     

多维对比法在中学生篮球教学中的应用

通过专家访谈法、文献资料法．逻辑推理法以及对比分析法,以郑州市第十六中的学生在篮球课上出现的种种困难为切入点,对中学生篮球教学课中出现的问题和原因进行多维对比分析。结果表明：合理运用多维对比法对学生顺利掌握篮球技术动作具有积极作用;多堆对比法能够提高体育教师的篮球教学效率。