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当前学校体育教学改革,关键是破除以运动教学为中心的传习式的体育思想和方法,研究和开创科学体育的新途径。本文旨在探讨一种实际可行的体育教学工作的模式,以求尽可能提高体育教学工作的整体效益。 相似文献
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对学校体育的育人功能,认识由来已久。清代教育家颜习斋说:“孔门习行礼射御之学,健人筋骨,和人血气,调人性情,长人信仪。”表达了体育与教育相融的思想。毛泽东主席在青年时代曾以二十八画生的笔名发表了《体育之研究》一文,指出:体育之效用不仅在于强筋骨,还可以增知识、调感情、强意志。解放后,党的教育方针明确指出要培养德、智、体全面发展的新一代。从此,体育的育人功能在实践中真正得得了重视和贯彻。 相似文献
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