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谢殿波 《徐州教育学院学报》1999,(3)
1992年春,邓小平同志视察南方时,明确提出了“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥剥,消除两极分化,最终达到共同富裕”的科学论断。但是,有些人对此产生片面理解,认为邓小平同志只重视生产力的发展,只重视物质文明,不重视精神文明;甚至认为中国搞得不是中国特色的社会主义,而是中国特色的资本主义。这种认识,在理论上是非常错误的,在实践中是极其有害的。我们只有全面理解邓小平同志的社会主义本质论,才能从根本上澄清这些错误认识。一、高度的物质文明和共同富裕是社会主义的最深层的本质社会主义社会的根本任务… 相似文献
2.
谢殿波 《徐州教育学院学报》2001,16(2):7-9
高度的物质文明和精神文明本是科学社会主义的应有之义,前苏联东欧社会主义国家由盛及衰的发展轨迹清楚地显示了不能正确处理两个文明的严重危害,中国改革开放取得的成就及存在的一系列问题同样说明了正确处理两个文明的重要作用.要实现社会主义的"两个超越",必须重新认识资本主义,在向资本主义学习中实现质的飞跃. 相似文献
3.
谢殿波 《徐州教育学院学报》2001,16(2):7-9
高度的物质明和精神明本是科学社会主义的应有之义,前苏联东欧社会主义国家由盛及衰的发展轨迹清楚地显示了不能正确处理两个明的严重危害,中国改革开放取得的成就及存在的一系列问题同样说明了正确处理两个明的重要作用。要实现社会主义的“两个超越”,必须重新认识资本主义,在向资本主义学习中实现质的飞跃。 相似文献
4.
谢殿波 《连云港师范高等专科学校学报》2002,2(1):5-8
无论从语义学角度看还是从社会政治或哲学角度看 ,“主题”和“核心”都是内涵不同的两个词。邓小平理论的主题是社会主义本质论 ,其核心是发展生产力。正确认识邓小平理论的主题和核心及其关系 ,关系到我们怎样高举邓小平理论理论旗帜的问题。 相似文献
5.
谢殿波 《徐州教育学院学报》1999,(1)
关于社会主义本质的认识,从马克思到邓小平经历了辩证否定的思维发展过程。在具体的中国社会主义实践中,邓小平修正了种种错误理论,还其科学面目,从而使对这一根本问题的认识产生了历史性超越。 相似文献
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