聆听良知

看过这样的一段话，“我像一只终年飞翔的苍鹰，从南飞到北，从北飞到南，却不确定自己终究该停留在何处。于是，我只好放任自己在梦的边缘徘徊，做着愿意和不愿意做的事情，扮演自己喜欢和不喜欢的     

浅谈加强少儿图书馆的社会教育职能

社会发展对少儿馆的工作提出了新的要求。     

自考大学生的生存态势和学习状况

长期以来,我们忽略了一个庞大的特殊大学生群体,即自考大学生。尽管自考已成为青年成才的一条重要途径,尽管自考生规模日益扩大,尽管他们真实地生活在大学校园里,但是,相对于主流大学生群体而言,他们又是“相对弱势群体”(学习、就业、能力方面)。虽然他们是大学生群体的重要组     

用市场机制引导图书馆资源共享

从对我国图书馆资源共享现状进行分析得出，目前解决图书馆资源共享的障碍问题的有效方法是市场机制，它是图书馆资源共享的内在驱动力，也是目前图书馆资源共享的现实要求，并在资源共享的前期及实际操作中具有重要的应用价值。     

图书馆网络信息服务管理模式析探

从点、线、面的角度，分别论述图书馆网络信息服务管理的三种基本模式——点状管理模式、线性管理模式、网状管理模式；在分析各模式在图书馆的应用表现形式和各自特点的基础上，提出环境管理模式是理想的图书馆网络信息服务管理模式。     

刍议读者信息获取自由

读者具有获取信息的自由，而这自由又是相对的。读者信息获取自由受法律的限制，也要法律来保护，图书馆有通过技术力量、服务意识等方面的提高来保障读者信息获取自由的责任，而读者也有维护信息自由获取环境的责任。     

网络环境下读者服务工作的思考

信息化、网络化社会对图书馆的读者服务工作提出了更高的要求。