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本文从激励理论的基本原理出发,分析了目前高校教师激励机制的特点和不足,即激励总体水平偏低、激励力度不够,高校教师生活待遇偏低;激励形式比较单一,尚没有形成制度化的激励保障机制,激励实施对象的不明确等。提出要从报酬激励机制、荣誉激励机制和教师培训机制三个方面构建高校教师的激励机制。 相似文献
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知识经济时代,高等教育面临着多方面、多层次的挑战。为发展我国的高等教育事业,从战略上讲,要走大众化道路;从策略上讲,要做到可持续发展;从目标上讲,要培养创新型人才。实现高等教育大众化和可持续发展及培养创新型人才必须相适应的策略和方法。 相似文献
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