不同运动类型运动员双任务下的静态平衡能力

目的 探究不同运动技能类型的运动员在不同任务下的静态平衡能力的差异。方法 选取67名在校高水平运动员,采用三维测力台和MARS平衡分析软件进行静态平衡能力测试,按照运动技能类型对运动员进行分组,对不同组别运动员平衡能力的差异性进行分析。结果 不同类型运动技能的运动员在双任务的情况下的静态平衡能力有着明显的差异性（p<0.05）,运动员在双重任务下的静态平衡能力要高于单任务的静态平衡能力。在睁眼条件下,闭锁式运动技能男运动员在有计算状态下的摆动面积均小于无计算状态（p<0.05）;在闭眼条件下,开放式运动技能男运动员的摆动面积在有计算状态下小于无计算状态（p<0.05）。结论开放式运动技能男运动员的静态平衡明显优于闭锁式运动技能男运动员,双重任务条件下开放和闭锁式运动技能男女运动员的静态平衡均好于单任务条件。     

论我国农村剩余劳动力的转移

实现农村剩余劳动力合理有效的转移是我国农业和农村经济发展、农民收入不断增加的重要途径，也是我国实现统筹城乡发展，建立和谐社会的需要。但由于土地资源、农村产业领域拓展速度、劳动力市场制度、土地流转制度等因素的影响，使得农村剩余劳动力的有效转移成为了我国目前面临的一项紧迫而又艰巨的任务。为此，应采取积极措施，加快农村剩余劳动力转移的速度，提高转移质量，实现我国经济社会协调、健康的发展。     

开发我国少数民族体育旅游资源深层思考

我国少数民族体育旅游的开发仍然存在很多问题。我们应该明确少数民族体育资源在旅游产业开发中的优势。树立5种意识,坚持3个原则,以6种运作模式来实现对我国少数民族体育旅游资源的深层开发。     

中国、土耳其两国女子排球职业俱乐部运作的比较研究

该文运用文献资料法、比较分析法、数理统计法等研究方法,对中国和土耳其女子排球职业俱乐部的经营模式、管理体制、运动员转会制度和教练团队的组成等方面进行比较和研究。找到中国女子排球职业俱乐部现存的问题,探寻土耳其排球职业俱乐部的成功之处,同时发挥中国女子排球职业俱乐部的优势,并汲取土耳其职业俱乐部的经验,促进我国排球职业化的发展,提高中国排球职业联赛的水平。     

运用信息技术拓宽学生语文学习空间初探

1利用信息技术拓展学生语文学习的广度1.1课前预习,获取信息新课标下的语文课堂教学,越发重视体现和发挥学生的学习积极性、主动性,课前预习已成为语文学习的重要组成部分。丰富的网上资源为学生预习提供了多方