公民能力与民主政治的关系

公民能力和民主政治是紧密联系不可分的．公民能力是公民在民主政治下的政治参与的能力．因此没有民主政治就不会有公民,更不会有公民能力。民主政治相对于专制政治而言,主要的区别是其合法性的来源不同：专制政治的合法性来源于“上天的神”,而民主政治的合法性来源于人民的同意,即统治者的统治建立在被统治者的同意基础之上。因此,民主政治要获得和维持其合法性就得有广大的社会成员的政治参与,这样一来。公民能力就成为公民参与政治的一个重要因素。公民能力强就会积极参与政治活动,促进民主政治的完善和发展;反之,则会阻碍民主政治,甚至出现威权政治。同时,民主政治也会为公民参与政治提供制度保障和组织载体,提高公民能力。     

在全市庆祝第二十六个教师节暨表彰奖励大会上的讲话

同志们：今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第26个教师节,并表彰奖励全市优秀教师、优秀教育工作者和十佳校长。在此,我代表市四大班子向长期辛勤耕耘在教育第一线、矢志不渝奉献教育事业的广大教育工作者和离退休老教师致以节日的问候!向荣获全市优秀教师、优秀教育工作者、十佳校长荣誉称号的同志们表示热烈的祝贺!向一直关心支持黑河教育事业改革与发展的社会各界致以衷心的感谢!     

机关档案信息资源开发利用的实现路径

在信息背景下,推进机关档案信息资源开发利用是一项系统复杂的工作。本文针对当前机关档案信息资源开发利用现状与问题,提出要建立健全机关档案信息资源开发利用管理制度,丰富完善机关档案信息资源库,全面拓宽机关档案信息资源传播利用渠道。     

初探培养大学生太极拳学习的主观能动性

当前,很多高校的公共体育课教学实行了选项课,即学生根据自己的兴趣爱好选择自己所喜欢的运动项目。太极拳是大学生非常喜欢的运动项目,但随着教学的进行,部分学生却渐渐丧失了学习太极拳的兴趣。本文对培养学生良好的学习太极拳的动机,充分发挥学生自身的主观能动性提出若干对策。