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随着新课改的实施,“自主、合作、探究”的学习模式越来越受到教育工作者的推崇,其中,小组合作学习已成为新课程背景下课堂教学中应用最广泛的学习方式,其效果显而易见。文章结合教学实践,总结小组合作学习在中学思想政治课教学中的应用。 相似文献
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赵雅莉 《中国科教创新导刊》2011,(24):62-62
中学政治课的理论知识较多,且抽象与枯燥,对于中学生来说,学习起来会有一定的难度,这势必会对学习效率有一定的影响,所以在中学政治课中创设情景教学,为学生营造一个良好的学习环境,不仅可以扩宽学生知识领域,还能让学生的思维能力得到发展,因而能激发学生学习的兴趣,提高初中政治课的教学实效。另外初中政治课的实质是为了培养有创新精神与创新思维的学生,并有效提高学生课外实践能力,为达到这一目标,实施情景教学法能帮助学生放飞自己的智慧,促进他们的知识、能力与价值观的和谐发展。本文简要的介绍了情景教学的意义与方法,从而让我们了解到情景教学的重要性,并采取有效的情景教学措施,真正达到提高初中政治课的教学效率。 相似文献
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陈炉窑位于陕西省铜川东南约15公里的陈炉镇,是一处规模宏大、历史悠久、烧瓷工艺延续至今的著名陶瓷窑场。2005年,在陈炉北头桐树圪崂东侧的三层台上,发现了明代烧造琉璃瓦和琉璃构件的窑炉、作坊,并且出土了大量的板瓦、筒瓦、 相似文献
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