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新课标积极倡导学生自主学习,语文课堂教学当然要注重学生自主。陶行知认为:“活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。”这就要求我们语文教师要适时地、理性地审视和反思自己的传统角色,逐步地从所谓的“传道授业解惑”的权威向与自主学习同步成熟的“节目主持人”移位,即教师要在新的时代背景下正确把握自己的角色。当然,学生自主学习,不等于说让学生放任自流,“为所欲为”。从学校教育和学生自身的实际情况来看,学生自主学习的实现,依然离不开教师的指导和教师给学生创设的自主学习的环境。所以,学生的自主学习实质上是“教师指导下的自主学习”。 相似文献
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(一) 什么是社会教育类电视节目?如何办好这类节目? 回答这个问题首先要搞清“教育”的含意,提到教育,人们往往与学校、课堂、老师联系在一起,其实这种认识是不全面的。教育就广义来说,是指社会上一切影响人的思想品德,增进人的知识和技能的活动。电视台的教育类节目,从广义上说,就是借助于电视工具,向人们传送知识技能和传播思想观念, 相似文献
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新课标积极倡导学生自主学习,语文课堂教学当然要注重学生自主。陶行知认为:“活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。”这就要求我们语文教师要适时地、理性地审视和反思自己的传统角色,逐步地从所谓的“传道授业解惑”的权威向与自主学习同步成熟的“节目主持人”移位,即教师要在新的时代背景下正确把握自己的角色。当然,学生自主学习,不等于说让学生放任自流,“为所欲为”。从学校教育和学生自身的实际情况来看,学生自主学习的实现,依然离不开教师的指导和教师给学生创设的自主学习的环境。所以,学生… 相似文献
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本文通过内河航道某大型集装箱项目中的电气设计实例,从用电负荷分析下的配电方案、集装箱码头照明设计、防雷接地方案进行阐述介绍。 相似文献
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随着传播理念的更新,更出于媒介竞争的需要,电视新闻中的深度报道越来越受到人们的关注,节目形态也有了新的变化。中央电视台和各地电视台的大型新闻栏目中纷纷推出组合式报道,在探索电视新闻的深度报道上有所突破、有所创新,取得了良好效果,成为新闻栏目中的一个新亮点、新特色。 相似文献
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