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辅导员工作是高校系统教育工程的基础,但随着社会的发展和高校的不断扩招,学生的心理问题发生率也逐年递增,这给高校辅导员工作带来了很大的阻碍,过去的思想政治教育模式已经不能适应现在的高校管理。因此,辅导员应该具备系统的心理理论知识和实践指导能力,提高对学生心理障碍的认识,能够在实践中正确判断:学生中出现的问题是属于思想政治方面的,还是属于心理方面的。加强工作的针对性,从而进一步提高自身工作的实效性。 相似文献
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<正>一、坐姿运球适合水平段:水平一。练习目的:利用坐姿引导学生体会屈膝降重心的运球动作。练习方法:学生坐在高度约50cm的凳子上,双腿左右分开或在一侧前后摆放,在凳子一侧或侧前方进行单手低姿运球(图1-1)。 相似文献
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