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合作学习模式在学校体育教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
陈正强 《吉林广播电视大学学报》2011,(12):64+57-64,57
合作学习是现代教育的重要特征,也是我国课程改革发展的方向,并在学校体育教学中被广泛采用,取得了良好的效果,但同时也出现了一些不利于学生发展的问题。本文从运用合作学习的意义出发,分析合作学习在体育教学中的误区,提出有效实施的方法,以此来提高体育教学中合作学习的有效性。 相似文献
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研究采用因子分析法与IPA分析法对杭州市嵌入式体育场地实施绩效进行评价。结果:通过因子分析获得周边环境与设施、场地建设与管理、辅助性服务等3个维度对应20项指标,构成杭州市嵌入式体育场地健身人群满意度评价指标体系。IPA分析显示9项指标评价良好需继续保持;4项指标供给过度,避免过多跟进;4项指标具有潜在机会;3项指标需重点改进。研究认为建设嵌入式体育场地需统筹规划,均衡发展,加强对体育场地的后期维护,保证场地使用的可持续性;拓展体育场地周边服务供给,优化环境,落实日常管理,以满足群众多层次多样化的健身需求。 相似文献
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陈正强 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(4)
担当、苍雪、介庵,史称滇南三大名僧。苍雪以诗名,介庵精于书法篆刻,担当不仅是杰出的书画家,更是一位具有民族气节的爱国主义诗人。 相似文献
4.
陈正强 《长春教育学院学报》2013,(6):115-116
本文针对目前高职院校水利类专业体育教学中存在的主要问题,提出新的体育教学思路,从而提高高职院校水利类专业学生的体育课质量,进而满足水利职业对人才适应能力的要求。 相似文献
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正中国移动甘肃公司自2009年成立以来,认真贯彻落实《档案法》和《甘肃省档案条例》,始终把档案管理作为一项重要内容纳入企业发展规划和考核范围。截至2013年底,省公司及所属分公司已全部设立专用档案室,面积均达100平米以上;室藏档案共计205504卷(件),先后有8家单位获得甘肃省档案工作规范化管理"省特级"荣誉称号,6家单位达到档案工作规范化管理"省一级"标准。随着现代信息技术的迅速发展,公司积极实践"五全"管理(即:全数字、全流程、全系统、全覆盖、全智能)新模式,推动传统档案管理向智能档案管理转变。一、"全数字"管理,档案管理信息化水平大幅提升。从2009年开始,公司先后投入资金300多万元, 相似文献
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正——两当县紧紧抓住成功创建国家二级综合档案馆的有利时机,大力加强软、硬件设施建设,使档案馆"三个体系"建设、信息化建设、开发利用等方面取得了显著成绩近年来,两当县档案工作经历了夯实基础、创新突破、不断提升的历程。2011年,2604平方米的新建档案馆投入使用,为全县档案事业发展创造了良好条件。自此,全力开展国家二级档案馆创建工作。2013年12月,两当县档案馆成功晋升为国家二级档案馆,翻开了两当县档案事业发展的新篇章,也为档案工作服务县域经济社会发展拓宽了道路,注入了活力。 相似文献
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学校课余体育训练是全面贯彻我国教育方针实现学校教育目标和体育目标的一项重要措施,如何搞好学校课余体育训练,充分发挥课余体育训练的功能,值得我们去总结和探讨。本文采取文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对杭州市普通高校课余体育训练的现状进行调查,并对调查结果进行分析,提出对课余体育训练的发展对策,旨在促进普通高校课余体育训练持续、协调、健康的发展。 相似文献
8.
陈正强 《昭通师范高等专科学校学报》1985,(2)
一九四五年十二月一日,是“五·四”和“一二·九”以来中国学生运动史上最光辉的日子,是中国人民难忘的惨痛纪念日,昆明南菁中学教师于再、昆华工校学生张华昌、西南联大学生潘琰、李鲁联四烈士以及昆明市各校受伤的同学,为了反内战,争民主,用他们的鲜血谱写了这一辉煌的斗争篇章。 “一二·一”惨案震惊了全国。各界人士纷纷写诗文悼念四烈士,用诗文控诉国民党反动政府。一九四六年三月,昆明学生联合会出版了《“一二·一惨案”死难烈士荣哀录》,其中收录诗歌八十余首,这些诗歌是中国现代诗坛上群众性创作的珍贵诗作,是中国现代文学史上值得一读的战斗诗篇。 相似文献
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陈正强 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1985,(2)
“千岁梅花千尺潭,春风先到采云南。”云南,祖国大西南的重镇,多民族聚居的地方。这里山河雄奇,风光绚丽,许多有个性的艺术家就生长在这丰饶的地方。原中国美术家协会云南分会付主席、著名画家周霖,即是我国现代画坛上一位颇有影响的少数民族画家。就中国画创作而言,周霖对花鸟、山水、人物无一不精,但他同时是杰出的书法家,优秀的诗人和修养有素的音乐家,他一生的艺术创作饱孕着炽热的爱国激情和充沛的生活气息, 相似文献
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信息技术是一个快速变化不断发展的高科技领域。在信息化建设中,技术和产品的持续进步和发展为用户和厂商带来新的机遇。因此,要求用户用发展的眼光来看待技术和产品的选型,真正成为新技术的受益者。 相似文献