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1.
学校发展计划(school Devel-oping Plannjng,简称SDP)源起于20世纪70年代中后期的英国.由于其在提高学校管理水平方面的成功和价值,得以在世界范围内推广使用.20世纪90年代后期,学校发展计划这一学校管理模式开始走进我国中小学管理的新实践,并在我国西部地区改进学校管理试验中取得显著成效,引起广泛关注.随着我国基础教育改革,尤其是学校管理制度改革的不断推进,越来越多的教育行政部门和学校认识到,制定和实施学校发展计划是学校发展的有效途径和方法,对提高我国中小学办学水平和学校管理效能大有裨益.…… 相似文献
2.
高职院校办学规模和发展战略的变化,要求管理体制、运行机制随之发生变革。文章概述了院系在高职院校中的地位,探讨了院系设置的一般原则、影响因素和发展趋势,提出了高职院校院系设置的岗位集群模式和专业特色模式,具有一定的参考价值。 相似文献
3.
精准扶贫是做好新形势下大学生资助工作的内在要求。辅导员工作课程化模式所体现的创新发展理念、系统性理念、精细化理念,对于大学生精准扶贫工作具有重要的启示意义。针对当前大学生资助工作中面临的资助对象识别不够精准、资助工作内容不够丰富、资助工作监督管理机制不够健全等现实问题,构建科学化的识别标准、构建系统化的资助育人体系、构建动态化的监督管理机制是提高大学生精准扶贫工作有效性的重要途径。 相似文献
4.
少数民族大学生是促进我国民族地区发展的重要人才资源,少数民族大学生的思想政治教育效果直接关系到国家的民族团结和长治久安。高校要不断改变教育理念,完善教育环境,拓展教育功能,创新教育平台,研究教育策略,找准少数民族大学生思想政治教育工作的切入点与结合点,加强对少数民族大学生思想的正确引导,以提升少数民族大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
5.
陈永华 《湖南教育学院学报》2000,18(5):170-174
提出“最高轨道数法”,不仅能准确地推测分子型分子的构型,也能推测出自由基、分子型离子、以及配离子的构型,还能分析得出中心原子等性或不等性杂化类型。所得结果与实际相符。 相似文献
6.
高校辅导员队伍职业化的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
从我国辅导员制度诞生至今,高校辅导员队伍已经成为加强大学生思想政治教育工作的组织保证,为我国培养合格社会主义建设者和接班人发挥了重要作用.在新形势下,随着我国高等教育的大众化发展需要,进一步加强思想政治教育工作本身的需要,以及建立一支稳定的学生工作队伍需要,对我国高校辅导队伍的职业化建设提出了必然要求.辅导员队伍的职业化必须改变现有的认知误区,将辅导员制度予以改革,在机制上予以保障,使辅导员职业可以成为一生追求的事业. 相似文献
7.
成人教育是学校教育的重要组成部分,成教学生和普通高校学生一样活跃在学校的各个方面,但两者又有许多不同之处。积极组织成教学生参加校园文明建设,并在其叶提高他们的综合素质,是一个非常重要的问题,值得认真加以研究。我们浙江工业大学的实践证明,以下几个方面的l作是需要认真做好的。一、根据实际情况,制定管理规范校园文明建设有着丰富的内涵,涉及到学校的方方面面是个复杂的系统工程。加之一段时间以来,社会上忽视精神文明建设,导至某些领域道德失范,拜金主义、享乐主义、个入主义滋长.不同程度地影响和涉及到高等院校,由… 相似文献
8.
陈永华 《教学月刊(小学版)》2022,(3)
做智慧型的教师似乎是当下很热的话题,但怎样的教师才谈得上是一名智慧型的教师,各种说法莫衷一是。如果以为掌握了一门技术,参悟了一种方法就获得了智慧的真谛,那实在是一种肤浅的认知。对于智慧,很多教师只是停留在“器”(工具)、“技”(技术)、“术”(方法)层面,缺乏“道”层面的领悟。《易经》说:“形而上者之谓道。”“道”可以理解为宇宙的本原和普遍规律。诚然,“道”是智慧的最高境界,但它也许永远只是一个可遇而不可求的目标,但是,追逐它并努力靠近它当是人类永恒的主题。 相似文献
9.
本文依据篮球运动体能训练的理论知识,结合青少年的生理发育特点,概述了青少年篮球运动员体能训练的原则和方法,并提出了建议。 相似文献
10.
通过第一阶段的复习,同学们对高中阶段所学的历史知识有了更加明晰的了解和掌握,也有了在下一阶段复习中进一步加深理解的基础。由此进入第二阶段的专题复习就心里有底了。 相似文献