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1.
陈连兴 《收藏》2011,(11):140-141
笔者珍藏一枚经浙江省嘉兴市博物馆相关专家鉴定为民国初年的革命文物“中华自由党党员”证章。  相似文献   
2.
陈连兴 《收藏》2007,(2):129-129
中国以“丝国”“瓷国”著称,而同时也是“漆器之国”,是世界上最早使用漆器的国家。早在原始社会,我们的祖先已懂得用漆树的汗液涂在木器和陶器的表面使其美观耐用,历代都有漆器精品出土。明清时期,漆器制作更是达到一个高峰,工艺种类多达14类,如一色漆器、罩漆、描漆、描金、堆漆、填漆、雕漆、螺钿、犀皮、剔红、剔犀、款彩、百宝嵌等。  相似文献   
3.
陈连兴 《收藏》2006,(3):125-125
1928年秋,浙江省政府为纪念国民革命军北伐胜利,奖励实业,振兴文化,决定筹办西湖博览会,分设八馆两所,遍及西湖景区。于1929年6月6日开幕至10月10日闭幕。历时4个月多月。对振兴经济起到了积极的作用。  相似文献   
4.
随着二期课改的推进,从管理层到学校普遍反映,教师的专业发展已成为与课程改革同等重要的核心问题。影响着课程改革的成败。但是,如果单纯用传统的自主发展、集中培训或师傅带徒弟的方法帮助教师成长,从理念、速度和质量上感到满足不了社会和教育发展的需要。家长要求“凡是教我的孩子的教师都必须是好教师,不管他是否刚从师范学校毕业”,教育自身的特殊性决定着教育改革几乎没有允许失败的空间,因为它的对象是人:市场机制的部分引入,意味着师资的强弱是校际竞争成败的关键:国家和社会发展要求以持续的人力资源开发实现教育强国梦,提升综合国力,而教师是人力资源开发的开发春。作为基层学校的管理者,关注教师的成长,研究教师的成长规律,通过有组织的行为促进教师的专业发展,已成为其重要的研究课题和工作内容。围绕这一话题,本刊记者走访了上海市宝山区店行中心校陈连兴校长。  相似文献   
5.
“诗化人生”是指在人的一生中,要不断体验感悟奋斗的人生、快乐的人生、成功的人生,在生命旅程中不断地实现人生价值,那么他的一生必定充满诗情画意,从而达到诗化人生的境界。我们认为步入新世纪的今天,“诗化人生”的过程是理想的教育过程,更是校园文化的最高境界。从一定程度上说,新世纪的教育目标,即理  相似文献   
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