升起的太阳

阿玛尔·斯塔德迈尔不想只给大家留下力量的感觉。“我需要策略,”阿玛尔·斯塔德迈尔说,“我的力量当然还是很有用的,但我想多用一些策略。本赛季,大家就会看到我的变化。”     

重生 格兰特·希尔

奥兰多已经花费两个赛季等待格兰特·希尔恢复健康。现在,他回来了,尽管还有很多令人担心的事,但他一定会证实自己。当格兰特·希尔还是个小孩时,他总是跟着父亲去铜色公园,他喜欢假装自己受伤了,就像NFL明星卡尔文·希尔一样总是幻想自己腿上绷着绷带,或是膝部围着铁圈,蹒跚而行。“我喜欢受伤之后的这些附件。”他回忆说,“我父亲对我说,‘儿子,相信我,你不会喜欢戴这些东西的。’但当时我认为这些东西很酷。”他微笑了一下,略带悔意,又补充说,“我错了。”     

陈体江高武洲三级跳远三跳起跳技术的生物力学评价

本文试就第一届全国大学生田径锦标赛金银牌得主高武洲和陈体江的三跳起跳技术与国内外优秀运动员作对比,分析评价我国高校三级跳远技术的现状与问题。     

探索酶的特性实验教学设计

倡导探究性学习是普通高中新课程改革中的亮点和难点。本文将人教版高中生物（必修）第一册中2个关于“酶的特性”的实验“比较过氧化氢酶和Fe^3＋的催化效率”和“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”整合为1课时的实验课，采取探究式教学方法进行教学设计并实施。     

暴一代重装上阵——永不回头

有没有一种球员，在场上时不需要靠自己频频出手大量得分，却能够靠着指挥若定的能力将整支球队组织串连起来，总是能够让队友找到轻松得分的机会，终究一手宰制了整个比赛？答案是有的，     

美国科技为经济服务政策浅析

美国政府历来重视科学技术为经济服务，合理安排科学技术研究活动，并能适时调整科技政策，保证经济的持续发展。     

独裁与抗争

马布里的全明星名声也许让你认为这两人的水平有些差距,其实,这两个ＮＢＡ中最有特点的球星的相同之处比你想象的要多。     

从错误中发现 在探究中建构——一个关于等差数列的错解评析案例

在学习了等差数列以后，有一类关于两个等差数列前n项和比值的问题，学生们求解时常常会出现这样那样的错误．笔者在建构主义理论的指导下，以自主学习为前提，以合作交流为形式，以探究建构为目的，精心设计了一节错解评析课，教学效果较好．     

少年心气达科·米里西奇

达科·米里西奇走出更衣室,走进摄影师的镜头中。用“走”这个词来形容他的进入方式不是很恰当。米里西奇像一件博物馆的展示品。他身高7英尺(约2.14米)。他的头发不是仅有的几张照片中提供的褐色,而是一种褪了色的橙色,并且是卷曲的。当他握你的手时,他吸引了你的所有注意力。米里西奇在NBA选秀中是第二位,而且他刚刚才18岁。 他走进训练场,非常显眼,别人都停下正在做的事盯着他。队友扔给他篮球。他脚尖一点,长臂在头顶一挥,篮球又高又飘,稳稳地落入筐中。