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全国普通中学实施国家教委颁发的《中学生体育合格标准的试行办法》(以下简称《标准》)实施以来,由于多种原因,少数学校存在一些问题与不足。为使这项工作到得更出色,这里谈几点粗浅看法与体会。一、端正思想,提高认识据我们调查、了解一些学校的有关情况所知,当前一些教师的头脑中不同程度地存在如下模糊观念:一是“走过场”思想。有这种想法的教师认为,实施《标准》是“暂时的”、“行不  相似文献   
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<正> 跨越式跳高是中学体育教学的重要内容。然而,中学跳高教学教法手段一般都比较单调,影响了课堂教学质量。笔者在多年教学实践中,创造了利用竹竿、标枪进行跨越式跳高的教学法,现介绍如下: 一、利用竹竿练习摆腿手段〔一〕原地前后摆腿练习(见图1) 方法:两人合用一竿,一人练习,另一人协作。练习者以起跳腿异侧手握住竹竿一端,另一端由同伴托平。起跳脚支撑地面,摆动腿贴近竹竿反复进行前后摆腿练习。  相似文献   
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