搞好英语课外兴趣小组方法谈

大纲要求“英语教学要重视开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动”.教学实践中,我们也认识到英语课外兴趣小组不应只是课堂的延续,而应从真正激发学生兴趣入手,开拓学生视野,提高学生能力,从而促进课堂教学.     

短文改错解题思路与模拟演练

解题思路思路1:冠词单数可数名词前是否少用了冠词;不可数名词泛指时是否多用了冠词;the,a,an之间是否混用;固定搭配中的冠词是否错用。思路2:名词用单数还是用复数;不可数名词是否当作了可数名词用。思路3:代词用单数还是用复数;人称代词是否混淆了性别或者主格与宾格;人称代词与反身代词是否混用;不定代词是否错用。思路4:介词在固定搭配中是否错用、少用或多用;to是介词还是不定式符号。思路5:连词是否重复使用,特别是因汉语思维易将although/though与but,because与so重复;并列连词是否错用,尤其是but与and,or与and,although与because等…     

超级英语口语味精

分词短语作状语,其逻辑主语就是句子的主语,但悬垂状语是英语中的一种特殊的非谓语形式,它的逻辑主语不是句子的主语,它不是用来修饰句子的某个成分,而是修饰整个句子,用来表示说话人叙述时的着眼点或陈述依据。试比较下面的句子:Talking ofhis disappointing son,the old father flewinto a rage.说起他的那个不争气的儿子,老父亲勃然大怒。该句中的talking ofhis disappointing son是现在分词作时间状语,逻辑主语是the old father。Talking oftheir disappointing son,he is now a dan鄄gerto his neighboring residents.说起他们那个不…     

2005年高考英语模拟试题

第一部分选择题(共115分)一、听力(共两节,满分30分)(略)二、英语知识运用(共两节,满分45分)第一节:单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。21郾—Whatdoyouthinkofthegrammarbook?—Oh,itreallyisusefulreferencebook,whichisworthreadingsecondtime郾A郾a;aB郾a;theC郾an;aD郾the;the22郾—HowaboutthepriceofthesecolourTVsets?—Theyareequalto,ifnotcheaperthan,attheotherstores郾A郾othersB郾itC郾thatD郾theones23郾Withoutproperlessons,you…     

短文改错解题思路与模拟演练

思路1：冠词单数可数名词前是否少用了冠词；不可数名词泛指时是否多用了冠词；the，a，an之间是否混用；固定搭配中的冠词是否错用。