远程教育“四位一体”教学模式的构建研究

吉林广播电视大学敦化分校把远程教育的专业培养目标定位于“培养创新能力强、综合素质好,留得住,用得上的实用型专门人才”。并针对培养目标经多年教学实践,结合远程教育的运行规律,逐步形成了适合我校实际的“四位一体”教学模式。本文阐明了远程教育“四位一体”教学模式的主要内涵和相关功能及其构建的理论依据。     

新时期高校辅导员队伍建设存在的问题及对策

辅导员作为高等学校学生思想政治工作的重要组成部分,是开展大学生思想政治工作的骨干力量,并为促进我国物质文明建设、精神文明建设和政治文明建设做出了突出贡献。但是随着国际、国内环境的变化和高等教育事业的快速发展,高校学生思想政治教育工作的环境、对象、内容、任务都发生了深刻变化。     

基于网络教学模式的财税法规专题课程团队建设研究

本文针对吉林广播电视大学财税法规专题课程团队四年的运行情况,分析了基于网络模式的课程团队建设的必要性、团队的基本特征、团队建设与管理的重点内容和团队的运行效益等团队建设要素,对团队建设提出了意见和建议,以期为基于网络教学模式的课程团队建设及课程改革提供参考。     

浅谈思品课教学中的体验性学习

思想品德课的特点,决定了思想品德教学不应也不能局限于课本,教学方法也应有别于其它学科的教学。把思想品德课从传统的教学方式里解放出来,走向社会大课堂,实施体验性学习,是思想品德课教学成功的有效途径。     

圆锥曲线的易错类型题剖析

圆锥曲线是高中数学的重点内容,也是高考命题的一个热点．圆锥曲线题目涉及的知识面广,综合性强,在解题过程中稍有疏忽就会出现错误．下面以双曲线为例将最常见的错误解法举例说明,并进行错因剖析．     

关于构建“和谐校园”与大学生思想政治工作的思考

高校是为未来社会培养人才的专门机构,以党的十七大理论为指导,阐述"和谐校园"的内涵、构建"和谐校园"对大学生思想政治教育的要求以及改进方法,以期开创高校思想政治工作的新局面。     

高校学生管理工作中的侵权问题探析

一当前高校学生管理中侵权行为的具体表现1侵犯学生的受教育权侵犯学生受教育权主要集中在招生录取、行政学籍管理和学历学位授予方面。(1)招生录取方面。学生录取工作中存在着事实不平等和不公平现象。如全国各地高考录取分数的差异、性别歧视和违规招生等现象。(2)在行政学籍管理方面。主要表现为学校违法处分学生,特别是在开除学籍、退学等涉及学生去留方面存在着违法现象。如有的高校规定"考试作弊,开除学籍"、"男女同学同居,开除学籍"等条款。这样的校     

浅谈玉米病虫害及其防治

近年来,随着农业生产水平的提高、品种的更换及耕作制度的改变,玉米病害的发生和危害呈加重趋势。本文阐述了玉米病虫害的特征、影响因素和防治措施。     

现代远程教育“四位一体教学模式”的研究与实践

推动现代远程教育发展的根本途径是教学模式的改革和创新。"导学、自学、助学、促学"四位一体教学模式是根据建构主义的学习理论,针对现代远程教育进行的理论研究和实践探索。经过多年的实践证明,"四位一体教学模式"对推进远程教育教学管理,提高教学质量发挥重要作用,并对带动全省教学管理和教学水平的提高有较大意义。     

“和谐社会”与大学生思想道德建设

在高校的思想教育工作中,要以建设"和谐社会"为理念,加强大学生思想道德建设,要把"和谐社会"理念提高到兴邦治国的战略高度.科学地阐述坚持社会主义价值理论导向的重要意义,这对我国沿着社会主义方向前进有着极其重要的思想保证,在对大学生思想道德建设中,要继承中华民族的优良传统,善于吸取人类一切有益的文明成果.培养大学生成为建设"和谐社会"所要达到的人与人、人与社会、人与自然和谐状态的生力军.