首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
教育   1篇
综合类   1篇
  2022年   1篇
  2011年   1篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
《田间试验与统计方法》课程的学习策略和教学策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据《田间试验与统计方法》课程的特点,对这门课程的学习策略和教学策略进行探讨和归纳,以求为学生今后对这门课程的轻松学习和灵活运用提供帮助,为承担这门课程教学任务的授课教师的教学提供参考。  相似文献   
2.
“作物育种学”是农学类专业的一门理论性与实践性都较强的核心专业课。结合“作物育种学”课程内容和大学生的自身特点,通过完善教学大纲、优化课程内容、建设教学资源、构建实践教学平台、重视教学评价、强化实践教学内容调整等方面对“作物育种学”重点课程进行教学建设,紧紧围绕人才培养这个中心,秉承农学专业“作物育种学”课程的特色和学以致用的精神,旨在提高课堂教学效率,激发学生的学习兴趣,推动了授课教师的成长和本科人才培养质量的提高。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号