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我校是国家级课改实验区的实验学校 ,九年级学生使用的义务教育新课程标准实验教科书(人教版·化学 )第 33页指出用双氧水制取氧气 ,但未要求具体制取方法。为了挖掘教材潜在的功能 ,笔者组织学生对双氧水催化分解制取氧气的实验装置进行了探究。1 学生部分作品的装置图 (见图 1)图 12 操作要点①分别向A中加入适量 10 %双氧水溶液 ,向B中加入少量二氧化锰粉末。②通过挤压 ,使A中双氧水进入B内 ,反应制出氧气。③用带火星的木条检验。3 优点①所制仪器制作简单、成本低廉、效果明显。②所用材料源于生活中的废弃品或易寻物品 ,有利环… 相似文献
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近年来,教育部新设立了很多专业,人文地理与城乡规划专业就是其中之一,其综合了人文地理和城乡规划两个专业的学科知识与专业背景,如何对专业课程进行建设以及界定其专业的界限目前还未有定论,因此对于该专业人才培养模式的研究就显得至关重要.本文以苏州科技大学人文地理与城乡规划专业为例,对本专业的人才培养模式进行了创新性的研究. 相似文献
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新课程的深入推进和广泛实施,给教师提出了全新的挑战和要求。教师不再是“教书匠”,而应成为学者型、研究型的教师,教师的职责不仅仅是“传道、授业、解惑”,教师自身需要得到专门的、持续不断的专业成长与发展。而校本研修就是为了解决教师自己在新课程教学中所面临的问题,通过教师自我反思、同伴互助、专业引领, 相似文献
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<正>一、调研背景与目的根据“十四五”时期广播电视和网络视听重点任务以及2022年全国广播电视和网络视听工作年中推进会精神,本次调研旨在进一步研究当下广电视听受众的习惯改变和喜好变化,以积极调整广电网络特色化、差异化的发展路径,全面满足新时代视听受众智能化、个性化的服务需求,助力构建大视听全产业格局,切实维护政治安全、文化安全、意识形态安全。中国广电河南公司立足广电网络的意识形态、宣传文化和基本公共服务属性, 相似文献
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