排序方式: 共有11条查询结果,搜索用时 62 毫秒
1.
春天悄悄的来到了我们身边。我像放飞的风筝一样飞来植物园猎取新鲜的春色。走着走着,来到了几株造型奇异的盆景旁,只见这几棵小树身上捆满了细铁丝,他们的枝条被扭曲成种种奇怪的“姿态”,细弱弯曲的枝条上却正吐露着一粒粒娇嫩的新芽。我忽地痛楚起来:原来为了追求一种奇异的美,竟然需要如此痛苦的束缚,如此畸形的扭曲!面对着这细弱的枝条,面对着这被摧残后依旧娇嫩的新芽,我不禁想:这是美吗?这种美是不是太让人痛心疾首了。或者,这只能算是一种病态的“美”吧。但是有的人就是喜欢这种病态,戕害着这几株本应是自由伸展枝条… 相似文献
2.
高职院校应当实施"精神成人"教育,由于高职院校在教育内容和实施方式方法上有其自身特点,高职阶段的重点是要让学生树立精神自信,引导学生有"精神成人"的教育需求,养成自由思想的思维习惯,并以"专业成才"促进"精神成人"。通过"精神成人"教育,尽量使学生在高职阶段完成"精神成人"的转变。 相似文献
3.
刘建云 《中国教育研究与创新》2007,4(2):26-27
物理教学中使用的教学方法对于学生学习效果好坏具有很重要的意义,本文从几个方面阐述了物理教学中的教和学要通过调动学生积极性,培养学生的学习兴趣;要合理设问,培养学生勤于思考的能力;要启发对比,注重理解分析能力的培养;要精讲多练,培养学生独立解决问题的能力。 相似文献
4.
5.
阐述多模态教学的概念。分析推进素质教育对高中英语阅读教学的作用。针对传统的英语阅读教学模式,基于素质教育提出高中英语阅读多模态教学策略,为高中英语阅读教学注入活力。认为教师应在深入理解素质教育基本理念的基础上将翻转课堂应用于高中英语阅读教学,根据学生的具体情况进行分层教学,同时采取小组合作式学习,提高他们的英语学习积极性,从而改善高中英语阅读教学现状。 相似文献
6.
一体化实践教学条件是传授一体化教学内容的工作环境,能保证理实一体化教学顺利进行。文章围绕教学做一体的设计思想,提出了一体化教室的建设模式和实践教学平台的构建要求与方法,并以中等职业学校电子电器专业为例,构建了该专业的一体化实践教学条件,为指导其他专业构建一体化实践教学条件提供参考,对全面推进中等职业教育开展一体化教学很强的指导意义。 相似文献
7.
8.
刘建云 《湖北函授大学学报》2010,23(2):125-126
作为整个考试系统的一个非常重要、不可缺少的部分,英语口语考试侧重于考察学生的口语交际能力。在本文中,作者选取了自己以前参加过的一次口语考试,从不同的几个方面——考试目的,类型,内容和形式对其进行了分析,并提出了自己的一些尝试性的建议,以期能更好地检测出学生真正的英语口语水平。 相似文献
9.
10.
中国传统文化中关于人性本善的认识,使中国成为一个有人治传统的国家,从而忽视了制度对人的约束作用;而建立在人性本恶论基础上的西方政治哲学却认为制度优于人性。中国传统文化中的性善论可能就是中国腐败问题产生的一个根本原因。 相似文献