乐为职教写春秋——记河北省正定县职教中心副校长闫同厢

1993年10月,河北省正定县委组织部正式任命原完民庄乡党委书记闫同厢为县职教中心常务副校长,这件事在正定县各大机关引起了不小的震动。闫同厢同志曾当过团县委宣传部长、     

从金工课程改革谈考核方法的改进

根据金工课的特点,提出了课程考核方法的几点改进意见,可为金工课程考核提供借鉴。     

对金属线胀系数测定仪的改进

前言 金属线胀系数的测定是物理专业开设的普通物理实验重要内容之一。目前多数高校对被测金属棒是用热蒸汽法进行加热的。这种方法存在以下的缺点: 1.热蒸汽是由电炉对蒸汽发生器加热而产生的,由于电源电压的起伏,产生的热蒸汽温度不稳定,因此从尺读望远镜中读取的标尺读数也不稳定。     

石家庄市第二职业中专学校办学实践与思考

20世纪80年代初期,计算机渐入人们的工作和生活。石家庄市第二职业中专学校作为石家庄市第一所国办计算机学校应运而生。由于应用领域广泛、市场需求量大,一时成为了这座城市职业学校的新贵。每年学校三四百名招生指标,不足两天就招满,录取分数可与重点高中比肩。毕业生不愁工作,绝大多数都招聘到了机关、银行、事业单位的办公室,更有佼佼者开办了自己的电脑公司。     

巧用多媒体 启迪学生思维

多媒体是集文本、声音、图片、三维图像、电影片段和动画等为一体的强有力的教学工具。在语文教学中巧用多媒体,通过生动、直观的声像有助于学生探究、讨论、合作、主动学习,达到启迪学生思维,培养能力,陶冶情操,从而在学习过程中培养学生自我调节、自我控制、自我监督的良好素质。     

弘扬西柏坡精神 构建和谐社会

西柏坡精神是中国共产党领导中国革命的伟大创举,又是在新的历史条件下,加强党的执政能力建设,构建社会主义和谐社会的力量源泉。构建社会主义和谐社会,需要实事求是,大胆创新;坚持与党中央的高度统一;坚持“两个务必”。     

由大学生『回炉』所想到的

时下，有关大学毕业生到技工学校、职业学校“回炉再加工”的消息不断在多种媒体显现，而且有快速发展的态势。这种教育“倒挂”现象说明了什么？笔者归纳有三：     

影响农村职教发展的问题、原因及对策

一、农村职教发展的现状农村职业技术教育２０多年来为农村培养了数以千万计的各级各类中初级实用型人才，为我国农村经济的发展，实现农村小康做出了巨大的贡献。然而，随着科技的发展、社会的进步和农村产业结构的不断调整，农村的职业教育越来越不适应农村经济和社会发展的要求，加之近年来高校扩招使普高热急剧升温以及国家毕业生分配政策改变和就业困难等因素给农村职业教育带来的巨大冲击，致使农村职业教育自１９９９年秋季开始招生严重滑坡。据笔者了解，１９９９年和２０００年河北省多数县市职教中心招生仅三四百人，少数学校甚至…     

巧用多媒体启迪学生思维

多媒体是集文本、声音、图片、三维图像、电影片段和动画等为一体的强有力的教学工具.在语文教学中巧用多媒体,通过生动、直观的声像有助于学生探究、讨论、合作、主动学习,达到启迪学生思维,培养能力,陶冶情操,从而在学习过程中培养学生自我调节、自我控制、自我监督的良好素质.一、巧用多媒体展现场景,启迪形象思维之门教育家卢梭说:“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西.”多媒体以形、色、光、画的独特效果,鲜明的表现力和直观形象性,最能调动学生的多种感官,唤起其浓厚的学习兴趣,使学生不知不觉进入教学内容之中,以启迪形象思维之门.使之愉悦地入其境,通其心,感其情.《望庐山瀑布》是一首脍炙人口的七言绝句山水诗.由于古诗语言精练,含义深奥,富有韵律,小学生很难领会诗的意境,运用多媒体课件,就可以把学生顺利带入古诗意境,理解诗句的内涵.在教学中,我通过创设音频、视频兼备的画面,并伴随优美的旋律展现出一幅天然山水画:“香炉峰冉冉升起团团白烟,白烟漫漫飘在青山蓝天之间.在红日映照下,远远望去好像万缕紫色的云霞.气势磅礴的瀑布,像飞一样从山上直泻而下.”这样把学生自然地带入到大自然的美景中,把古诗“生紫烟、挂前川、飞流直下、三千尺、落”这些精炼的语言,深奥的含义具体化、形象化,大大激活了学生的兴奋点.学生形象思维就以意象运动形式展开,达到与表象相结合,真正领悟了古诗所表达的意蕴.     

中职培养目标 别偏离了方向

时下高校扩招还在继续“升温”,以其所带动的高职发展更是异常迅速,通过“三改一补”,高职院校如雨后春笋,一下“冒”出了许多。有国办的,行业办的,还有民办的。导致许多条件好的中职学校忙“升格”,条件一般的中职校也在忙着联办,千方百计也要搭上“五年制”的直通车,毋庸讳言,高职发展是社会发展的必然,是我国高等教育发展的重要补充,对中职发展起到一定的拉动作用。但是,中职发展可别偏离了“就业预备教育”这个主方向。